人教版三年级下册第四单元习作指导.ppt

劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、拖地、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间?? 学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球?? 学习方面：毛笔字、打字?? 生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等 1、你学本领过程中遇到什么困难？ 如：为了学会骑自行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你累得胳膊都发疼了；为了学会弹一首曲子，你的手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了…… 2、遇到困难时，你是怎么想的、怎么做的？ 谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？他说了些什么呢?是怎么说的?你又是怎么想的? 这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的? 学着洗碗了….. 第一步: 倒入洗洁精 第三步： 清洗真干净 学会洗碗好开心！ 3、写上自己的真实感受。 如：学习过程中，面对困难时有了战胜困难的勇气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。 如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难，也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。 这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文章最后。 我学会了游泳 　　　　　 因为我怕水，所以我决定去学游泳。 （原因：为什么学游泳） 今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。 第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去可怎么办呢？……正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一，小腿向上翻；第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些，教练就让我背着救生板在水里练习，同时训练在水中憋气。在随后的几天里，我身上的背板越来越少，当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我从岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当成球一样“踢”了下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的情绪很快的稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利的游了出去，我成功了！ 　　　　　　　　　　　　　　　　（经过：我是怎么学会的。） “世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢！（结果：懂得成功的道理。） 我虽然只是三年级的学生，但已经学会了不少本领。如滑滑板、打羽毛球、打篮球…… 每到周末，我写完作业就会去篮球场滑滑板。想起我刚开始学滑板的时候我可吃了不少苦头。刚上一年级，我看见小伙伴们踩着滑板快活地滑来滑去真羡慕。就吵着妈妈买了一块滑板。 刚开始学的时候，我站在滑板上只摇晃，我踩在滑板上，一边扶着墙，一边用心地看见小伙伴是怎样滑的。只见他们轻轻地摆动后脚,滑板才可以向前滑去，于是我模仿别人的动作，慢慢地向前滑去，果然可以向前前去了。但是滑到了一个转弯的地方，我不会转弯，吓得我连忙跳下来。后来我又仔细看别人怎么转弯，只见他们在转弯的时候动了一下前脚就把滑板转个弯了。我又学他们转弯的动作，果然可以转弯了。 虽然我摔了几次，但是我学会了滑滑板，真高兴。 我学会了滑滑板 ?? ? 我学会了洗碗 人的一生中在不断地学习做各种事情，我也毫不例外。而在这么多事情里，给我印象最深的是我学会了洗碗。 ???? 在我上三年级的时候，许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务，可我除了会叠被子以外，还是什么都不会做。爸爸、妈妈看在眼里，急在心里，决定让我先学会最简单的家务------洗碗。我听了之后把胸脯拍得“咚咚”响，以我最响亮的声音回答：“没问题，包在我身上，你们就等着用干干净净的碗吃饭吧”。 ??? 洗碗啦！我站在厨房的洗碗池边，挽起袖子，先滴了几滴洗洁精在湿的洗碗布上，揉出泡沫后，再挨个涂抹到碗筷上……揉搓出的小泡泡可淘气了，不肯舒服地躺在碗筷上，一会儿跑到我脸上，一会儿又藏到我衣服里。 我洗得可认真了，一手拿着碗，一手用洗碗布将碗来回旋转擦洗，而且内外都洗了个仔细。不过，因为碗筷太多、太油，手一直举着特别酸累，于是刚开始的热情慢慢减退。 我伸了伸腰，突然手一滑，碗掉到了池子里，虽说碗没“受伤”，但那声音足以把“顺风耳”妈妈给吸引过来。果然，妈妈闻声立刻赶到了厨房。 见我跟碗都没有“受伤”，妈妈很是欣慰，微笑着表扬说：“不错不错。”然后拿起一个碗，摸了摸，说：“嗯，洗得很认真，不过拿在手上还是有点滑溜