2010高考真题精品解析--理综(天津卷).doc

【名师简评】本套试卷涉及知识面较广，注重对基础知识考查的同时，注重考生能力的考查。纵观整套试卷，物理部分的试题以常规题为主，除热学部分内容外，高中物理内容均用不同程度的涉及。化学部分渗透了新课改的思想和理念，试题中多处涉及生产生活，如第1、2、10题等，考查考生知识迁移能力。生物部分考查的知识点涉及代谢、遗传、变异与进化、生命活动调节、实验设计与结果分析等，知识点覆盖较为全面，并通过表格数据、曲线、图示、实验结果分析等形式考查考生的识图、分析及实验设计能力以及应用生物学原理解决实际问题的能力。 理科综合 生物部分 理科综合共300分，考试用时150分钟。 生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页，共80分。 答卷前，考生务必将自己的姓名，准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 本卷共6题，每题6分，共36分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。 1.在叶肉细胞中，的固定和产生场所分别是 ①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】本题考查光合作用和呼吸作用场所。暗反应中二氧化碳的固定场所为叶绿体基质中；叶肉细胞有氧呼吸过程的第三阶段才产生二氧化碳，该过程发生场所为线粒体基质，故选Ａ项。 2.根据右表中的已知条件，判断苏氨酸的 密码子是 A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU 【答案】Ｃ 3．在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验中，以 下操作和结论正确的是 剪去5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色 右图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞 视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半 【答案】B 【解析】本题考查教材基本实验操作和注意事项，同时考查学生的识图能力。观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，应剪取根尖２—３ｍｍ后，用盐酸和酒精混合液解离，漂洗后再用龙胆紫或醋酸洋红染色，故Ａ项错误；图中可清晰观察到染色体的形态行为特点，故为高倍镜下调节细准焦螺旋看到的视野，Ｂ项正确；因解离时解离液中的盐酸已经把细胞杀死，细胞不能再分裂，因此持续观察Ｋ细胞，Ｋ细胞的形态不再变化，Ｃ项错误；Ｍ细胞染色体排列在赤道板上，为中期细胞，Ｎ细胞刚分裂成两个，为末期细胞，两者的染色体数目相同，Ｄ项错误。 4.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A.主动运输过程中，需要载体蛋白质协助和ATP提供能量 B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高 D.抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分 【答案】B 5 下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。 据表可以确认的是 A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据 B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原 C.流经草甸草原的总能量大于典型草原 D.表中荒漠草原早生植物的丰富度最高 【答案】D 6.食物长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一队等位基因控制(TS表示短食指基因，TL为长食指基因).此等位基因表达手性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题借助人类遗传性状的概率计算问题考查基因的分离定率，同时考查学生提取信息分析问题能力。因TS在男性为显性，TL在女性为显性，该夫妇均为短食指，则女性基因型为TS TS，男性基因型为TS TL或TS TS；如果该男性基因型为TS TS，则子代基因型都为TS TS，全部为短食指，与题干信息部符合，因此男性基因型为TS TL，因此其子代基因型和表现型分别是男性：TS TS （短食指）、TS TL（短食指），女性：TS TS（短食指）、TS TL（长食指），比例都是1:1，因此再生一个孩子长食指的概率为1/4。 【规律探索】高考题目考查基因分离定律或自由组合定律的概率计算问题时，所涉及的性状都是教材和练习中从未出现的性状，遇见类似问题时，只要能够根据题干中的信息准确判定基因型与表现型的关系， 即可根据两大定律的实质