2014年大连市第二次模拟考试参考答案及评分标准.docVIP

2014年大连市第二次模拟考试参考答案及评分标准 部分24C 25B 26D 27A 28D 29A 30C 31D 32A 33B 34C 35B 40.（1） 农耕经济的主导地位和封建专制的传统，影响国民自主、独立、自由平等意识的形成；（2分）传统重文轻武、文治国家思想；（2分） “君子劳心、小人劳力”的传统价值观。（1分） （2）主张（6分）：提倡新民：强调公德、尚武；民族国家意识与民主意识；宗教自由与生计自由。 发展（4分）：明确提出了适应资本主义发展的新国民基本素质； 开民智、兴民权是梁启超新民思想的宗旨。 （3）践行：（8分） 政治上戊戌变法：废八股、倡西学，允许官民上书言事；辛亥革命提出三民主义； 军事上：扩建海军，改习洋操，编练新军; 文化上：新文化运动中的各项举措。 41. （1）提取信息准确，归纳概括完整且符合史实。（6分）示例 由欧洲迁往北美。为逃避政治迫害 ；工业化引起人口过剩（如17世纪初，英国宗教专制，致使成千上万的清教徒逃亡海外，其中大部分移民北美。 大批欧洲移民在第二次工业革命后涌入美国。） 由非洲迁往美洲。为进行资本原始积累，西欧殖民者贩卖黑人到美洲。 由亚洲迁往美洲。为了开拓海外殖民地，列强掠卖人口。（如1860以后掠卖华工） 中国人闯关东。因生活所迫自发移民。 美国人西进。政府优惠政策促进人口流动。（如美国实行的《宅地法》，吸引了大批人口由东部流向西部）（答出其中任意3点即可，6分） （2）分析全面（6分）示例 影响：增强民族认同感，形成新的民族，如美利坚民族。 加快了西方列强对殖民地的开拓进程。 促进经济发展。（如19世纪的欧亚移民，不仅为美国经济的发展提供了劳动力，同时也带去了必要的技术和经验，大大促进了美国经济的发展。另外，美国的西进运动，使美国的西部得到了开发，同样促进了美国经济的发展。） 民族国家的诞生。（如美国的建立、以色列国的建立。）. （1）特点：考核内容明确；赏罚分明; 考核体系健全，互相监督； 考核方法简单易行，操作性强； 考核结果实用权威。 （答出其中3点即可；言之有理，亦可酌情给分，但总分不得超过6分）（2）作用：?提高行政效率；廉洁官吏队伍；维护政治清明；（3分） 启示： 1、注重考核，以提高效率、保证工作实效。 2、要注重上下级间的相互监督，完善督察、监察制度。 （或提倡司法与监察独立于政治之外） 3、要注重对己有制度的推陈出新 4、加强考核既是对官员负责也是对政府负责。 （答出其中3点即可；言之有理，亦可酌情给分，但总分不得超过6分）46.（1）观点及评价：国家保障社会统治的实施和人们生命安全；强调人的“自然权利”。 （4分）有其合理性，但“元首”排斥于契约范围以外，是为了维护专制制度,有其局限性。（3分） （2）发展：洛克提出了天赋人权、自由平等；人民与统治者是平等的，如果统治者危害人民的利益，人民有权推翻他。（4分） 政治原则：分权；法治。（4分） 47．（1）原因:美国国内孤立主义阵营发生严重分裂；德意日三国结成军事同盟，日本决定在亚洲实行南进计划；为维护美国国家利益；罗斯福所做的巨大努力。 8分 （2）美国意图：为美国国家利益，把中国作为其全球战略的一枚棋子。 积极作用：对中国实施了经济军事等方面的援助，增加了中国的战略物资贮备，增强了抗日军事战斗力，鼓舞了中国人民抗日胜利的信心和勇气，有利于抵抗日本的侵略，加速日本的灭亡。 7分 48.（1）君主立宪制政体。（1分）英国于1689年建立起来的这一政治体制确保了其后英国在世界上的统治地位；宗主国君主立宪的民主政体影响了北美人民；殖民地的松散状态需要强有力地政权。（1分） （2）北美历史上不存在君主；来自欧洲的移民一开始就深受洛克分权思想影响； 当时华盛顿的军权来自于大陆会议的任命，大陆会议是最高权力机关；华盛顿本人的优秀品格。（8分） 大连同芳学校 /