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计算机系统结构55395

举例: 2007年名列世界超级计算机第一的IBM蓝色基因/P,共有294912颗PowerPC 450处理器(主频850MHz)核心,其最高运算速度达到1 petaflop(1 petaflop=1000Tflops),即1000万亿次! 就器件而言,构成蓝色基因/P的器件主体PowerPC处理器主频不高,仅850MHz。 计算机发展到今天,计算机系统结构的创新是其主要因素。 本课程目前国内开设情况 1.综合性强。 2.理论性强。 3.结合现代微机系统结构技术的发展的内容少。 4.缺乏实验环境。 教改热点 一是把对现代PC计算机系统结构的分析和评测作为学生意义构建的主要目标。 二是跟踪现代计算机系统结构新技术。 三是引进了DLX虚拟处理器实验。 主要前继课程:计算机组成原理、汇编语言程序设计、高级语言程序设计、数据结构、计算机操作系统、编译原理等 学习目的:综合前继课程的计算机软硬件知识,从系统分析和系统设计的角度,建立起计算机系统的完整概念,熟悉计算机系统的基本分析方法,为综合应用计算机系统,把握计算机系统的发展打下扎实基础。 重点章节:第1章、第2章、第3章、第5章、第6章、第7章, 其它章内容也应了解 * 计算机系统结构 * 前 言 计算机系统结构是从外部来研究计算机系统的一 门学科,本门课程是计算机专业的主干必修课。 课程介绍 计算机的发展历史说明,计算机性能的不断提高必须依靠器件的变革和系统结构的改进。今天,在器件潜力几乎达到极限的情况下,计算机系统结构的改进尤为重要。 1.课程的重要性 排名3: 红色风暴(Red Storm)- Opteron 2.4GHz双核处理器 (Gray公司/26544颗AMD Opteron核心),浮点运算速度为每秒101.4万亿次; 部署于美国桑地亚国家实验室 2006年排名7: Tera-10 - NovaScale 5160, Itanium2 1.6GHz, Quadrics (布尔集团/9968颗英特尔安腾2核心) 这门课程主要反映现代计算机在系统结构上的新思想新技术,如流水线处理、向量处理、并行处理、多处理机结构等等,要求学生从分析和评测的角度把握计算机系统的设计。这对培养学生掌握和应用现代计算机系统来处理复杂计算问题具有重要意义,也为学生今后从事计算机系统软硬件开发打下良好的基础。 课程学习目标 定性原则:根据系统的设计方法、采用技术进行分析、评价。 定量原则:通过大量模拟实验数据进行分析、评价。 定量原则比定性原则要精确得多。 2. 评价原则: 从系统设计者角度,分析和评价系统 性能/价格 掌握影响系统性能/价格的关键—系统结构 掌握系统结构的内容及影响性能的因素 在分析和评价的基础上,进行系统结构的设计 系统结构基本内容的设计 性能/价格优化—系统结构性能改进及并行处理 系统结构的分析、设计和优化是本课程的重点。 3. 系统结构课程主题 课程内容 第1章 计算机系统结构的基础 第2章 计算机指令系统 第3章 存储系统 第4章 输入输出系统 第5章 流水线技术与向量处理技术 第6章 并行计算机 第7章 PC计算机的系统结构 第8章 多处理器系统 第9章 DLX虚拟处理器及其实验 第1章 计算机系统结构的基础 提纲挈领地概述了计算机系统结构的概念、分析原理和评价标准,以及系统结构的发展,为后续章节打下基础。 第2章 计算机指令系统 从数据表示讲到指令系统的设计和优化,为读者学习流水线技术做好准备。 课程内容 第3章 存储系统 叙述存储系统的结构和性能提高方法。 课程内容 第4章 输入输出系统 简略介绍了现代输入输出系统,包括总线、通道和外围处理机。 第5章 流水线技术与向量处理技术 从流水线基础,包括RISC技术、先行控制技术等开始,讲述流水线原理和性能分析,进而介绍向量处理机。 第6章 并行处理机 强调并行处理概念,介绍了SIMD计算机、阵列计算机、相联计算机以及现代超标量流水线、超级流水线和超长指令字处理机,并对实现并行计算所必不可少的的互联网络原理也作了描述。 课程内容 第7章 PC计算机的系统结构 较集中地介绍了PC机的发展、系统结构和相关的主板芯片组知识。 第8章 多处理器系统 对多处理器系统的基本结构、多处理器线程级并行处理技术等作了介绍,并以介绍我国自主研制的曙光5000超级计算机作为结束。 课程内容 第9章 DLX虚拟处理器及其实验 本课的实践基础,综合地运用有关处理器指令系统的设计、流水线的设计与实现等方面的知识,具体了解处理器系统结构的性能设计及其优化。 课程内容

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