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- 2016-11-29 发布于四川
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?? ? ? 小班数学教案:认识1和许多
[活动目标]? ?????????? ? ?
1.进一步学习区别1个物体和许多物体
2.认识1和许多之间的关系,知道许多可以分成1个、1个……;1个、1个……合起来是许多。? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ?
3.激发幼儿对数的兴趣,发展感知能力? ? ?
[活动准备]?
棒棒糖许多个、积木许多个、音乐磁带
[活动过程]? ??????????????????????? ?
一、创设情境,让幼儿区别1和许多的概念。
1.教师以变魔术的形式,出示一块积木,让幼儿说出一块,继续快速的出示,启发幼儿说出许多块。以这种形式,重复2--3次,变其它的玩具。
2、请一位小朋友到前面来站队,继续一位,一位请......启发幼儿说出是由一位一位小朋友组成的许多小朋友,在请幼儿一位一位回到座位,启发幼儿说出许多小朋友分成了一个一个小朋友。
二.实物操作,了解1和许多之间的关系?
1.教师出示1个棒棒糖,请幼儿集体、个别说出:“这是一个棒棒糖”,然后出示许多棒棒糖,启发幼儿说出“许多棒棒糖”。?
2.请每个幼儿从盘子里拿出一个棒棒糖,拿时教师问幼儿:“你拿了几个棒棒糖?”要求幼
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