EQ公式域使用技巧.doc

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EQ公式域使用技巧Q公式域使用技巧

EQ公式域使用技巧 ? 在我们的教学过程中,特别是在多媒体教学和试卷打印的时候。理科教师经常会遇到一些数学公式(尤其是数学老师),许多教师常用Word中的“公式编辑器”来创建公式。但是我们都能体会到用“公式编辑器”输入公式是比较头痛的事情。因为它存在着一些弊端。比如: (1)?????? 用“公式编辑器”创建的公式不是很美观,不能和完美的结合起来,因为此时公式的字体是四号字体(比较大),并且公式的字体不能随文本的尺寸同步放大缩小,还得双击公式进行调整。 (2)?????? 有些时候会遇到公式被分行或者出现比较疏松的情况,还要进行调整,极为不便。 (3)?????? 在文本输入的时候,还可能遇到一些比较特殊的式子或符号(如:行列式、弧、不平行号等),而“公式编辑器”无法做到。 本文将介绍如何使用Word中的Eq(公式)域来输入公式。你会发现,用“Eq域”输入公式可以随心所欲的编辑许多特殊要求的式子或符号。对于输入一些简单的数学式子(如:分式、根式),其输入效率也将成倍的提高。 一、公式域的插入 在Word文档窗口中,按“Ctrl + F9”即可插入一个域,这时窗口中将出现一对带底色的花括号“{ }”,内有光标提示键入内容。键入“eq \”,表示这是一个公式域,要注意的是,在“eq”和“\”之间一定要有空格。输入相关的域代码后,按“Shift + F9”便可产生相应的公式。若要修改公式,只需选中此公式,按“Shift + F9”即可进行编辑。 二、分式和根式的编辑 数学式子中,分式和根式最常见,用公式域来输入也最为方便简捷。分式(fraction)的开关是\f(),域代码格式为“eq \f(分子, 分母)”,根式(root)的开关式\r(),二次根式的域代码格式是“eq \ r (被开方式)”,n次根式则为“eq \ r (n , 被开方式)”(注意,域中的分隔符“,”是英文逗号)。当根指数大于2时,按“r (n , 被开方式)”输入“n”时,宜用小字体(如用小六号字),否则产生的根式不合习惯(按“Ctrl + Shift + >”可增大字号,按“Ctrl + Shift + <”则减小字号)。输入时,若在“+、-、=”符号的前后敲入空格,那么编辑出来的公式将更美观,如果发现减号“-”太短(此时为英文连字符),只需将其设置为“宋体”即可.例如: (1) —— {eq \f(1, 2)};??? (2) —— {eq \f(a - b, a 2 + b 2)}; (3) —— {eq \f(x 2, a 2) + \f(y 2, b 2) = 1}; (4) —— {eq \r(2)};???? (5) —— {eq \r(3,x + y)}; (6) —— {eq \f(- b±\r(b 2 - 4ac),2a)}. 编辑公式时,需注意变量通常用斜体,输入时按“Ctrl + I”即可使输入的字母成斜体,输入完成后再按“Ctrl + I”,光标又恢复为正体形状。按“Ctrl + =”产生下标,“Ctrl + Shift + =”产生上标。熟悉这些快捷键,有助于提高输入效率。 三、其他一些开关的介绍 1、重叠(over)开关:“\o()”――将每个后续元素置于前一个元素之上。元素数目不限。元素之间以逗号隔开。“\o(a, b, …)”,其效果是使字符“a,b,…”等叠合在一起。 ?????? 例如: (1) 和 —— {eq A\o(n, m)} 和 {eq C\o(n, m)}(注意:这里输入的n,m分别是上、下标); (2) —— {eq \o( →,←)} ; (3) —— {eq \o(,\\)} (前一个为“平行”符号,可点击中文输入法工具栏上的“显示/隐藏软键盘”按钮,在“数学符号”中导入。后者是两个反斜杠,由于开关符“\”不能直接输入后显示,需增加一个反斜杠才可作为符号出现在公式中。同样,要在公式中出现英文逗号或单括号,应该在这些符号前加上反斜杠:“\,”、“\(”)。 如果觉得若干字符重叠效果不佳,可以通过另一个开关——上标(superscript)、下标(subscript)开关来作精确调整。 2、上标或下标开关:“\s()”——将一个或多个元素置为上标或下标。每个 \s 代码可有一个或多个元素,以逗号隔开。如果指定多个元素,则元素将堆叠起来并且左对齐。可用下面表格中的选项在 \s 开关之后放置单个元素: ? \upn() 将单个元素相对相邻文字上移由 n 指定的磅数。默认值为 2 磅。 \don() 将单个元素相对相邻文字下移由 n 指定的磅数。默认值为 2 磅。 \ain() 在段落一行之上添加由 n 指定的磅数的空白。 \din() 在段落一行之下添加由 n 指定的磅数的空白。 例如: (1)

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