贫困地区多媒体应用情况调研

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2017-02-06 发布于云南
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贫困地区多媒体应用情况调研

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贫困地区多媒体应用情况调研 —以寻甸县中小学为例 1.绪论 1.1课题研究背景二十世纪以来，随着网络技术的发展，信息化已然成为学习中、工作中乃至生活中出现频率最高的词汇，党的十八大报告明确把信息化水平大幅提升纳入全面建成小康社会的目标之一，进而多媒体技术的开发使用、数字资源的整合利用以及专业人才的培养是当今社会各行各业发展的必然选择。而最近一次指导思想是2015年刘延东副总理在《在全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话》上提出：“十二五期间，要以建设好“三通两平台”为抓手。这也是当前教育信息化建设的核心目标和标志工程，同时也是寻甸县教育信息化建设和发展的指导方针。 1.2课题研究意