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会唱歌的木叶 西师大版二年级语文下册第二单元 设置情境 读了这个课文题目,你想知道什么? 认一认 huái yú dī lì 怀 愉 滴 沥 wū yī wō lī 呜 咿 喔 哩 yì tú 异 图 问好 交谈 祝福 悠扬 闯山 滴沥 奇异 愉快 飘落 读一读 读课文,思考! 请学生用自己喜欢的方式自由读课文,边读边思考:木叶为什么会唱歌呢? 讨论: “走进了大山的怀抱”是什么意思? 我们来到“大山的怀抱”中看到了怎样的美景呢? “我的眼前出现了一幅奇异的图画:满山大大小小的树上,都挂着串串绿色的歌……” 为什么说“大大小小的树上,都挂着串串绿色的歌”?歌唱的是什么? “滴沥!滴沥……”那是向黄莺问好。 “布谷!布谷……”那是和杜鹃交谈。 “如意!如意……”那是对画眉的祝福。 问好:请代我向他问好。 交谈:森林里,小动物们在互相交谈。 祝福:我祝福妈妈生日快乐! 如果你来到大山, 会对小鸟说什么? 作业超市: 1.请学生把自己想写的词语或句子写一写。 2.有感情地朗读课文。 * *
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