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奉化市西坞街道中心小学 李维勇 人教版小学语文五年级上册 理解含义深刻的语句 “不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。” ——《真实的高度》 “不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。” ——《真实的高度》 摘 苹 果 摘 来 的 苹 果 您 的 肩 头 坐 在 上 ） （ ） （ （ ） “不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。” （ ） （ （ ） ） 一天，大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁，便对小仲马说：“如果你能在寄稿时，随稿给编辑先生们附上一封短信，或者只是一句话，说‘我是大仲马的儿子’，或许情况就会好多了。” 小仲马说“不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。”年轻的小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。 “好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”爸爸和蔼地说，“通往广场的路不止一条。生活也是一样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！” ——《通往广场的路不止一条》 父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！ 默读文章中的两件事，填写下表，并思考父亲的话想告诉“我”什么。 “不通的路” “另一条路” “广场” 第二件事 (12-13) 第一件事 (5-11) 事件 关键词 “好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”爸爸和蔼地说，“通往广场的路不止一条。生活也是一样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！ “不通的路” “另一条路” “广场” 第二件事 (12-13) 第一件事 (5-11) 事件 关键词 “花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 《落花生》 □ “花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 《落花生》 □ 花生好吃吗？不过，孩子们，你们可不要光想着吃花生，要想想怎样做人。你们要像花生一样做一个朴实无华的人，要学会脚踏实地、默默奉献，做一个对别人有好处的人。 四年级： 在我眼前，那片爬山虎总是那么绿着。 ——《那片绿绿的爬山虎》 让我们一起记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！ ——《尺有所短 寸有所长》 五年级： 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 ——《钓鱼的启示》 信赖，往往创造出美好的境界。 ——《珍珠鸟》 批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。 ——《鞋匠的儿子》 含义深刻的语句