初一上历史测自题.docVIP

历史（七年级·上册）期中质量调研 班级________ 姓名_________ 成绩_________ 一、选一选(本大题共25小题，每小题2分共50分。在每小题列出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案填入相应的序号下。） 春秋时期的鲁国初税亩和战国时期以商鞅变法为代表的各国变法，在历史上产生了深刻的影响。据此回答1～2题。 ＊1．促使原始人过定居生活的主要原因是 （ ） A、自然环境的变化 B、氏族公社的形成 C、原始农业的发展 D、学会建造房屋 ＊2． 在下列远古人类中，还使用打制石器，但已经懂得磨制和钻孔技术的是： ( )A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人战国时，提出建立君主专制中央集权封建国家主张的是： ( )A、老子 B、孟子 C、庄子 D、韩非子郡县制在我国长期沿用，在全国推广最早开始于（ ）A、西周分封时 B、齐桓公称霸时C、商鞅变法时 D、秦始皇统治时下列说法中不正确的是（ ）A.汉字从甲骨文发展而来 B.金文比甲骨文更加规范 C.竹帛书出现于春秋时期 D.大篆形成于西周的晚期标志着春秋战国时期，社会生产力显著提高的是（ ）A.铁器的广泛使用 B.牛耕的普遍推广 C.水利的大量兴修 D. 荒地的不断开垦研究孔子的教育思想，应该查阅（ ）A.《道德经》 B.《论语》 C.《韩非子》 D.《庄子》我国原始农耕时代几项世界性的贡献是 ??? ?①种植粟能制造陶器种植水稻挖掘水井发明瓷器 ????A．　B．C．　　D．西周的众多诸侯是通过（????????）产生的 ????A．奴隶制　　　　　　　　　　　　　B．世袭制 ????C．分封制　　　　　　　　　　　　　D．禅让制在中国古代史上，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，从历史发展的角度看（ 　） 　A．这是一种进步　B.无所谓进步与退步C．这是一种退步　D.进步与退步交织在一起 第三单元 大一统的秦汉帝国 （分值：100分 时间：45分钟） 班级_________ 姓名_________ 成绩_________ 选择题（每小题3分，共60分） *1下列说法不正确的是（ 　）楚汉战争中，刘邦打败项羽最主要的原因是（ 　）秦时修筑长城的目的是抵御下列哪个少数民族？（ ）A越族 B、匈奴 C、夷狄 D、突厥西汉初年统治者要解决的首要问题是（ ）A、平定"七国之乱" B、恢复发展生产C、学习秦朝的政治制度 D、加强中央集权平定"七国之乱"，是汉朝统一国家得到进一步巩固的统治者是（ ）A、汉高祖 B、汉文帝 C、汉景帝 D、汉武帝（ ）A、西汉以前 B、西汉初期 C、西汉末期 D、东汉时期《伤寒杂病论》（ ）A是我国最早的一部药物学著作B、奠定了我国中医治疗学的基础 C、提出了望、闻、问、切四疹法 D、介绍了"麻沸散"与"五禽戏"古中国 B.古印度 C.古埃及 D.古波斯《史记》叙述的是（A.从夏朝到汉武帝时期的史事 B.从原始社会到封建社会的史事 C.从西周到西汉的史事 D.从黄帝到汉代帝时期的史事400多人，全部活埋。” 材料二 “凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” 阅读材料回答： 材料一中反映的内容在历史上被称为什么？（3分） 秦始皇这样做目的是什么？有什么危害？（5分） 材料二中董仲舒向汉武帝提出什么建议？（4分） 汉武帝这样做目的是什么？（2分） 试比较两位皇帝做法的异同点？（6分） *三、问答题（20分） 寻访“丝绸之路”活动。需要你为5组（丝路路线组、丝路古代名人组、丝路名胜古迹组、丝路诗歌组、民族、物产及东西方交流组）准备哪些素材？ [探索训练（C）] 看图说历史（附长城图） 战国形势图中，我们曾见到过长城。秦长城与战国长城相比有何不同？有人发现秦长城的走向与《战国物产分布》一图中的农牧分界线基本吻合，还发现过着游牧生活强大的匈奴，在没有长城前时常侵犯中原地区。依据地理常识你能分析秦长城的历史作用么？ 依图学历史 （附图） 秦灭六国的顺序与六国地理方位记起来觉得麻烦，何不用图示的方法帮忙呢？ 请你在图上标出国家：北边是燕国，东部是齐国，南边是楚国，中部是韩、赵、魏三国，西边是秦国。请你根据战国时期合纵连横的内容（东西为横，南北为纵）写出秦最后灭掉的是哪国，为什么？ 大家来“找茬” 1986年12月30日，一家报纸上登载的头条新闻写着：被誉为世界奇迹的秦始皇兵马俑，发掘工作最近又取得了突破性进展。在兵马俑里，发现了一批我国秦代农作物种子：稻、粟、麦、高粱、玉米等，还有瓜果类的葡萄、核桃等，蔬菜类的胡萝卜，以及马饲