2010届高三地理二轮复习专题讲练旅游活动与环境(学案).doc

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2010届高三地理二轮复习专题讲练旅游活动与环境(学案)

你的首选资源互助社区 旅游活动与环境 [考纲要求]   (1)旅游活动及其作用。旅游活动的特点。旅游活动的作用。(2)地理环境与旅游。旅游资源及其特性。旅游资源的价值。中国的旅游资源。旅游景观欣赏的基本要求。(3)旅游活动与地理环境的协调发展。旅游活动中的环境问题。旅游活动的规模应与环境承载力相适应。 [知识精讲] 1.旅游活动是人类社会发展的必然产物 (1)旅游活动的三要素 概念:是以娱乐、享受为主要目的,离开常住地的一种综合性的物质文化生活 旅游者:旅游的主体 三要素 旅游资源:旅游的客体 旅游业:旅游媒介 (2)旅游活动的发展 古代旅游:个体需求,前产业化阶段。少数人、无组织、短距离、事务性 近代旅游:群体需求,初级产业化阶段。普及程度、活动范围、规模有限 大众需求,高度产业化阶段 现代旅游 发展原因:经济繁荣、社会安定,旅游欲望增强,交通改善,距离“缩短” 特点:旅游主体的大众化;旅游空间的扩大化;旅游方式和内容的多样性; 旅游目的娱乐性。娱乐、消遣性,既是现代旅游的一大特点,又是旅游 发展的一大原动力 (3)旅游活动的作用 满足人类需求:休息生息、弥补消耗、恢复体力、脑力;积累文化知识;丰富文化生活,锻炼身体。 促进经济发展:增加外汇收入;回笼货币、稳定市场;扩大就业;带动其他产业的发展,扩大交流。 (4)旅游业的特点:基本上是劳动密集型的服务性行业,具有资金需要量少,劳动力需要量大,以及技术限制较小,人员培训期短等特点。 2.旅游资源 (1)旅游资源的分类(根据本质属性分) 自然景观:地质地貌、气象气候、水文地理、生物;地貌景观处于相对重要位置,对探险猎奇、游乐、疗养等性质旅游具有重要意义。 人文景观:建筑、文化艺术、风土民情;建筑景观是人文风景区构成的重要标志,教育性意义大。 (2)旅游资源的特性 多样性 非凡性:与同类地理事物与现象比较 可创造性:主要针对人文景观 长存性:本身存在的历史,旅游资源使用的无消耗性 自然景观具有季节性和地域性;人文景观具有可变异性、可移动性 (3)旅游资源的价值 美学价值:吸引旅游者的根本原因。包括形象美、色彩美、动态美、听觉美、形象美是核心 科学价值:夏威夷火山、东非大裂谷、喀斯特地貌、泰山、庐山、桂林山水、路南石林、长江三峡 历史文化价值 经济价值 3.旅游景观的欣赏 (1)选择观赏位置 千峰万壑——远眺俯视(武陵源群峰) 地貌的酷似造型——特定位置 一线天——置身其中近观 瀑布景观——适当距离仰视 江河湖海——较高的亭台楼阁上远望俯视 湖沼池塘——低临水面欣赏 山水组合景观——乘船观两岸风景 (2)把握观赏时机 把握季节:北方地区的山水风景最宜夏季观赏,越往南观赏季节变长,但南方千米以上的高山也最宜夏季观赏,因夏季雨水多,山中多云雾,景色丰富并具有变化;并兼有避暑之效 把握天气:较高的风景名山雨过天晴最佳,能观赏到云海,双能观赏到日出日落 把握时间:特定时间出现的景观要确切把握观赏时机,如农历八月十八的钱塘湖和青海湖5月份观候鸟等。 (3)抓住景观特点——了解园林景观的特点 主配:园林都需立主景和配景。主景的鲜明突出是园林整体效果成败的关键,配景为主景起烘云托月的作用 层次:以有限空间,造无限风景。用障景法避免整个园景一览无余;用隔景法,丰富景观层次 框景:用门框、窗框、洞框等作为取景的画框,有意识、有目的地优化组合审美对象 借景:借园外的风景来衬托本园的景色,以扩大园景 (4)领悟自然与人文的和谐 自然景观与人文景观融为一体是中国自然风景区的最大特色之一 自然风景区的人文景观与自然相协调,并突出自然美的作用。寺庙多建在山麓、山谷、山间小盆地的茂林之中、低山丘陵地区在山脊线或山麓湖边修建宝塔等 在人文景观的建设中,要再现自然,与自然相协调。北方园林、规模宏大、建筑色彩浓重,以红黄为主色调,与宽阔整齐多蓝天白云的气候相辉映;江南园林规模较小,色彩素淡以黑白为主色调,与水乡风光、湿润的气候特点融为一体 一方山水一方情,风俗民情是人与自然和谐相处的结果,并因此成为旅游景观的重要组成部分 (5)以情观景 综合感受:通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等综合感受 发挥想像:通过想象感悟自然景观的形象美 移情于景,情景交融 登山涉水,求质求真 (6)景观欣赏的其他要求 了解主要景点及其分布,确定旅游路线,了解景观形成的原理以及景观的美学或者历史文化价值 欣赏过程中注意节律安排,保持饱满情绪。风景区一般分为序幕、发展、高潮、结束等景区 4.旅游活动与地理环境的协调发展 (1)旅

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