9-1身边的侵害和保护.ppt

第九章 保护自我; 据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。 ;一、种种侵害;家 庭;邵阳一中学 6 间危房挤进500名学生;在某中学附近，一群未成年的学生模样的同学纷至涌向地摊上的弹子游戏变相赌博摊点。;地震等自然灾害;一、种种侵害; 14岁的周欣在骑自行车上学途中，被一拖拉机撞倒致伤。由于司机在肇事后逃逸，致使周欣因抢救不及时造成终身残疾。; 8岁的小创多次未完成老师布置的作业，还说谎。对此，他的母亲非常不满，用笤帚殴打他，导致他重伤。;看课本91页两幅图 上图中青少年所受到的侵害主要来自哪些方面？ 另外还有哪些侵害?;为什么青少年易受侵害？;二、身边的保护; 杜娟的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没有用，一直有意让她辍学。到初中三年级时，她的成绩出现波动，为此父亲逼她辍学。老师知道了这件事后，主动做她父亲的工作，最终维护了杜娟正当的受教育权，使她继续自己的学习生活。;案例分析;根据材料回答问题： 1、材料：一天放学后，某校初中生小明在校外遭到几个社会青年的勒索。这几个社会青年强行将小明身上的钱搜走，并威胁小明每周五放学后都要交给他们20元钱，还不许告诉他人。小明又气又怕，回家后想出了三条对策：一是惹不起但躲得起，二是告诉老师并报警，三是纠集朋友教训教训他们，让他们不敢乱来。 这三条对策中的“上策”是哪一条？为什么？;多项选择： 1、青少年的特点有哪些？（ ） A、身心尚未成熟 B、受到伤害后缺乏法律保护 C、社会经验不足 D、不容易受到伤害;（3）在社会生活中我们青少年会得到来自哪些方面的保护？ （ ） A、家庭保护 B、学校保护 C、司法保护 D、社会保护 （4）你知道在受到侵害的情况下，我们应该怎样有效的保护自己吗？（ ） A、加强自我保护 B、要尽自己的所能 C、多一事不如少一事，忍气吞声 D、用自己的智慧和法律知识保护自己的合法权益 ;单项选择： （5）张丽和赵曼是七年级的学生。星期天她们在街上玩时，一个中年男子对她们说自己是导演，正在物色演员，问她们要不要跟他去试镜头。此时，张丽和赵曼最佳的做法应该是（ ） A.征求家长的意见或调查属实后再决定是否去试镜头 B.立即跟这个男子去试镜头，以免错过当演员的绝好机会 C.先找人把这个男子抓起来，然后对他进行审问 D.找大人将此人扭送到公安机关，由公安人员处理 ;小结：请讲讲今节课你有何收获？