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关于农民工子女学风现状的调查.
关于《农民工子女学风调查》报告 ;一、调查对象及方法
;二、问卷设计;三、数据处理;(1)对学风现状的自评 ;
(2)农民工子女学生对电脑使用情况及对 待课程安排的看法 ;
(3)农民工子女学生参与社团活动及暑假安排情况的调查;
(4)农民工子女学生对未来的持有态度调查;
(5)三个阶段中的几点共同点。;(1)学风现状自评;(2)农民工子女学生对电脑使用情况及对待课程安排的看法 ;从以上两个表的情况上来看,电脑对于很多农民工子女的使用情况不容乐观,绝大部分把电脑当成了一种娱乐工具,而把电脑当成学习的工具便不是很多了。 从表中我们可以分析出电脑在初高中阶段的农民工子女中普及率不会很高或者是父母监督较好,绝大部分人上网时间能控制在1-2个小时间。至于大学阶段,因为学习等方面的需要,电脑普及率还是很高的。上网时间约有58%的农民工子女的大学生在2-5小时间,有20%的在5个小时以上,再结合电脑用途的图表,不难得出在校农民工子女的大学生把很多时间浪费在娱乐上。;(3)农民工子女学生参与社团活动及暑假安排情况的调查;对于比赛的看法上看,农民工子女的学生都有32%只是有时参而已,大学阶段的更是达到50%以上。积极主动参加的相对要少一些,都是在15%左右。而在初高中阶段甚至有很多学生觉得参加比赛没意义 ,都约有30%的学生那样认为。而很少参加的也不在少数。;③对待讲座与社团的看法;(4)农民工子女学生对未来的持有态度调查;(5)三个阶段中的几点共同点;三、对于农民工子女学风建设的一些建议;3.完善教学管理制度建设,严格学习纪律,特别是学业管理制度、考试制度等要科学规范,并严格执行。建立一种新的教学管理模式,以增加农民工子女学生的学习自由度,强化农民工子女学生的学习自主性,鼓励其的个性化发展。但必要的硬性管理机制仍是非常重要的。如,自习制度、课堂考勤制度、学生宿舍管理制度等一系列过去较好的学生约束机制应继续保持或完善。
4.加强对农民工子女的关注,培养他们对各种活动的积极性,让他们了解各项活动的必要性,从而达到全面发展的效果。
5.加强农民工子女对电脑的认识,引导他们正确使用电脑,以达正确发挥电脑的作用,而不是把电脑当成一种娱乐措施。;谢谢观赏
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