小学三年级数学分数的初步认识第一课时课件.ppt

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练习 下面哪些图形的阴影部分是原图的 ?哪些不是?说出理由。 写作 * 虎南路小学 鹿洪玲 人教新课标三年级数学上册   一天,狗哥哥和狗弟弟一起去超市买食物,它们买到了4个大   。                             每只狗分到( )个。 2   狗哥哥说:“我要吃3个。”狗弟弟说:“不行,我们应该一样多。”   你说它们应该怎么分?                            第二天,狗兄弟又一起去超市买食物,这次,它们买到了2个大   ,它们每只狗可以分得( )个。 1   第三天,狗兄弟又一起去超市买食物,只买到了1个大   。两只狗傻眼了,应该怎么分呢?   每只狗分到( )个。 半 1 - 2   把一个   平均分成2份, 读作:二分之一 半个 其中的1份就是它的  。 半个 1 - ( ) 像 、 这样的数都是分数。 一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )    小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多.小猴子想:“我要吃这个西瓜的 。”小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的 。”    它们俩谁吃的多?为什么? 1 - 2 1 - 2 1 - 4 1 - 8 你能从这些图中发现什么吗? 1   1   1     - > - > - 2   4   8 1 - 2 1 - 4 1 - 8 你能从这些图中发现规律吗? 平均分的份数越多,得到的一份就越少。     *

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