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陕西师范大学远程教育学院 站在新起点 学习新知识 拓展新视野 —— “国培计划 (2013)”辅导教师阶段工作总结 作者:内蒙2 班 赵三元 9 月16 日至11 月17 日,从 “爽朗的秋天”到 “丝丝寒意的初 冬”,时光飞逝如梭,转眼间,这次县级教师培训机构远程培训培训 “自主学习”阶段画上了圆满的句号。一个多月的学习,我和学员们 经历了一次蜕变和成长。早在8 月26 日,当我在陕师大接受培训者 骨干教师集中培训并于30 日拿到2013 县级教师培训机构培训者远程 培训项目辅导教师《聘书》时,我的内心既忐忑、又激动。忐忑,是 因为担心能否圆满完成领导交给的重任;激动,是因为此次是提升自 己、锻炼自己的难得的机会。期间,既有工作的艰辛,也有收获的喜 悦,正所谓,痛并快乐着。在陕师大项目培训管理团体的指导下,我 不但圆满地完成了所承担的各项任务,而且我的教育教学理念、专业 化水平得到了进一步提升。在各位学员的努力下,我们收获了一个个 丰硕的成果。  典型案例II 1 陕西师范大学远程教育学院 一、有效组织,有序安排,切实做好训前准备工作 陕师大国培内蒙2 班共有学员54 人,其中,土右旗 19 人、九原 区18 人、东河区17 人。 为了达到预期的培训效果,作为一个辅导教师,我认真履行自己 的职责,有效组织,有序安排,以情感人,以德服人,以方法促提高, 切实做好训前准备工作。9月2 日至9月5 日,建立了班级QQ 群,成立 了班级项目培训管理团队。按照班级人员的地理区域,将内蒙2班划 分为东河班、九原班、土右班三个小班、5个学习小组,组建了班委 会并明确了其工作职责,为下步工作的开展提供了组织保障。9月6 日至9月12 日,一是采取打电话、发飞信 (短信)、指派班委会成员等 方式,通知各参训学员尽快加入QQ 群。二是通过QQ 群信息、群共 享、班级公告、电子邮件等多种方式向参培教师及时传达陕师大 《远 程培训计划表》、《远程培训课程安排》、《平台操作流程》、《网上教学 与辅导答疑活动计划》、《学员考核办法》、《作业评价标准》等有关文 件,让学员在第一时间明确国培计划、日程安排、作业的数量和质量、 撰写研修日志数量、上网参与研讨及发帖、跟贴的方式、数量等,便 于学员明确目的,熟悉平台,掌握培训有关要求,为进入自主学习阶 段奠定了基础。三是认真核实班级成员信息,及时了解在册学员是否 典型案例II 2 陕西师范大学远程教育学院 参训,对于不参与培训的教师,及时与陕师大项目管理团队联系进行 更换。四是借助QQ 的即时性,及时解答学员的问题。刚一开始,真 是有点应接不暇,后来班委会成员像杜永清、安春兰、马国瑞、李莉 等,其它学员的问题他们都能及时地帮忙回复,保证了学员正常有序 的学习,在此,我向他们表示衷心的感谢!在培训的过程中,我们还 多次在群空间及通知栏里反复重申这次培训的详细要求,在群共享里

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