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UEB Mar.2010
本科教学信息简报
ndergraduate Education Bulletin
ndergraduate Education Bulletin
上海海洋大学教务处编印 2010 年 3 月 31 日
各学院基层教育教学组织情况一览表
各基层教育教学组织 2009 学年第二学期教研活动方案
生命学院 海洋学院
工程学院 食品学院
经管学院 信息学院
人文学院 外语学院
社会科学部
各学院 2009 学年第一学期基层教育教学组织活动情况总结
生命学院
海洋学院 工程学院
食品学院 经管学院
信息学院 人文学院
外语学院 社会科学部
1
UEB Mar.2010
说明:
我校在评估整改期间致力于基层教育 组织和学院也都会对基层教育教学组织活
教学组织机构的恢复和完善工作,对其定 动情况进行总结分析。各基层教育教学组
位和功能不断进行探索,并于 2006 年 12 织活动形式丰富多样,不单是教学任务和
月召开专题研讨会,进一步明确其职责。 日常工作布置,还有对课程建设、专业建
基层教育教学组织是我校人才培养、科学 设、团队建设、学科建设等项内容的研讨,
研究、行政管理的最基础单位,加强基层 有学术报告,有教学经验的交流、有对学
组织建设是永恒、重要的课题,抓好基层 风建设的探讨等。
组织建设就抓住了学校发展的关键,尤其 为了贯彻落实《上海海洋大学领导班
是在学校深化内部管理体制改革和向建设 子深入学习实践科学发展观整改落实方
高水平特色大学的进程中,加强基层教育 案》精神:按照“三个牢固确立”(牢固确
教学组织建设是基础性和关键性的工作。 立教学工作在高等学校各项工作的中心地
作为基层教育教学组织活力推进的教研活 位,牢固确立人才培养是高等学校的根本
动,通过几年来的实施,基本固定了模式, 任务,牢固确立教学质量是高等学校的生
每学期各基层组织制定当学期的活动方 命线)的要求,建立校院两级建立本科教
案,并按照方案开展教研活动(实际活动 学工作专题学习会和本科教学工作专题工
情况会随着学校和学院的活动有所变动), 作会制度,进一步加强各基层教育教学组
教务处也印刷了记录本发到各基层教育教 织活力推进,明确要求院领导参加基层教
学组织作为活动记录本,在学期末各基层 育教学组织活动。
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