8-江西财大普通本科毕业论文设计写作规范及样式.doc

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8-江西财大普通本科毕业论文设计写作规范及样式

普通本科毕业论文(设计)写作规范 一、 基本要求 1.毕业论文(设计)必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。 2.论文(设计)应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。 3.毕业论文(设计)中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。 4.对论文中的图或表要给予解释,统一标上编号和图题,安排于相应位置。若同类图表数量过多,也可作为附录列于论文后面。 5.凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描,并标上图号、图题,然后贴附于论文适当位置或附录中,要求图面整洁、比例适当。 6.毕业论文(设计)正文要求10000字以上(不含图表、程序和计算数字)。 7.参考文献著录格式要符合国家标准。 二、内容要求 ㈠毕业论文(设计)的内容要求 1.题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。 2.摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确。同时有中、英文对照,中文摘要约300汉字;英文摘要约300个实词。 3.关键词:从标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。 4.目录:写出目录,标明页码。 5.正文:在撰写正文前要写毕业论文题目。正文内容一般包括前言、本论、结论三个部分,以下就毕业论文、毕业设计分别加以说明,供学生写作时参考。 ⑴毕业论文 ①前言(引言):是论文的开头部分,前言部分应有文献综述。文献综述是学生在开题前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而成的一种不同于毕业论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。介绍和评论其历史现状存在问题以及发展趋势等,在此基础上提出自己的见解,预测未来的发展趋势,为选题和开题奠定良好的基础。②本论:设计方案论证:说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较);阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等)。 计算部分:这部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各零部件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果;根据此计算应选用什么元、器件或零、部件;对应采用计算机的设计还应包括各种软件设计。 结构设计部分:包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装置设计等,以及以上各种设计所绘制的图纸。 样机或试件的各种实验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等。 方案的校验:说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算(即反推算),包括系统分析;也可以是实验测试及计算机的上机运算等。 ③结论:概括说明设计的情况和价值,分析其优点和特色、有何创新、性能达到何水平,并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。 6.脚注:脚注是对引用别人成果的标示,按论文中引用的先后顺序用阿拉伯数字当页连续编号,放在右上角,如1。 7.参考文献:在毕业论文(设计)末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料(15篇以上),凡脚注引用的文献应列入其中。 8.致谢:简述自己通过毕业论文(设计)的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 9.附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。例如,公式的推演、编写的算法、语言程序等。附录依次为附录1,附录2……编号。附录中的图表公式另编排序号,与正文分开。 三、撰写的基本要求 1.拟写提纲 拟定提纲要项目齐全,能初步构成文章的轮廓;要从全面着眼,权衡好各个部分。 2.撰写初稿 ⑴初稿的内容尽量充分丰富,以方便修改定稿。但要防止一味地堆砌,写成材料仓库。 ⑵要合乎文体范围。文句力求精练简明,深入浅出,通顺易读,避免采用不合语法的口头语言或科技新闻报道式文体。 ⑶要写得干净些、清楚些。初稿最好使用页面字数不太多的稿纸,四周有足够的空余之处,以便于进行增、删、改、换等。 3.修改定稿 ⑴修改观点:一是观点的订正,看一看全文的基本观点以及说明它的若干从属论点是否偏颇、片面或表述得不准确;二是观点的深化,看一看自己的观点是否与别人雷同,有无深意或新意。 ⑵修改材料:通过材料的增、删、改、换,使文章支持和说明观点的材料充分精练、准确和鲜明生动。 ⑶修改结构:对文章内容的组织安排作部分的调整。一般出现下面几种情况,都应动手修改:中心论点或分论点有较大的变化;层次不够清楚,前后内容重复或内容未表达完整;段落不够规范,划分得过于零碎或过于粗糙,不能显示层次;结构环节不齐全,内容组织得松散。 ⑷修改语言:包括用词、组句、语法、逻辑等。作为学术性的文章,语言应具有准确性、学术性和可读性。根据这一基本要求,语

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