雷锋精神_温暖校园.doc

雷锋精神 温暖校园 大地沉寂了一个冬天，终于迎来了美丽的春天。新鲜的空气，温暖的阳光，充溢着我们可爱的校园。 很多美好的事物尽管会如流星般瞬间划过，但随着时间的流逝，在我们的心中已经永恒。那永恒的光彩，永恒的灿烂，永远闪耀在心中的那片天空…… “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”小时候我们唱着并不能懂的歌曲，只是以为，哦，雷锋是一个人，是一位做了很多好事的解放军叔叔，他把迷路的小孩送回了家，他背着老大娘走过荆棘、泥泞的小路，他出差一千里，好事能做一火车。于是，在作文中会经常出现，送迷路的小孩回家，帮老大娘过马路等等。其实，小小的我们，那时并不明白，生活在校园里的每一天，我们都做了好多的好事，只是不知道自己不经意间也做了很多次的“雷锋”了。 我们的孩子，也许并不了解雷锋这个人，雷锋距离我们的孩子也太远了，但是，我觉得我们孩子是那么容易成为“雷锋”，他们善良，有同情心，有爱心，他们在帮助别人的时候是真诚的。 班级中一个女孩，脚坏了，每天晚上都要洗脚，换药，不想耽误学习，所以并没有回家，第一天晚上，我端来一盆热水，给她洗脚，然后为她上好药，看着有些溃烂的脚趾，我的眼神有些回避，但是，孩子们却看得很认真。一个女孩说：“老师，以后让我们来吧。您不是经常告诉我们，同学有困难要互相帮助吗。”于是每个晚上，都会有人端来一盆热水，为她洗脚，然后帮她上药。在教室里的灯光照耀下，孩子们的那种热情劲，看了，真叫人温暖。过了一些日子，女孩的脚好了很多，他在日记里写到：“我的脚坏了，很疼，但是，这次经历让我感受到了同学间的温暖。我的脚每天都要洗、上药，同学们，不嫌脏，帮我洗脚，上药，还安慰我，让我的心里很感动。我接受了他们的帮助，我以后也会在他们需要帮助的时候帮助他们的。” 我想，在别人有困难的时候，痛苦的时候能有一颗同情心，想通过自己的努力让别人获得快乐，这就是“雷锋”吧。每一天我们都在教育孩子们：要认真对待学习，帮助有困难的人。我们也在用我们的敬业、奉献、爱心，身体力行地感染着孩子们。 在这个温暖的三月，当孩子们走进雷锋，当雷锋来到孩子们的中间，当他们真正的去了解了雷锋，孩子们说：老师，雷锋人真好，我们也要做雷锋，我们以前也做了很多次的雷锋呢。是的，我想，在这个社会中，雷锋最多的地方应该是在我们可爱的校园，因为，这里生活的是天真、真诚的孩子们，他们的心是向善的，是阳光的…… 孩子们的话语让我想起了那么多美丽的画面。 周一上学，孩子们总要带很多的东西，大包小包的。那天晚上，放学了，像每天一样，我来到寝室叮嘱孩子们安放行李，收拾床铺，可是，当我回到男生宿舍，却发现少了很多的人，我一惊，连忙去找，以为打架了。可是，我刚走到低年级男生宿舍的门口，就听见了他们的声音，哦，原来，他们在回来的路上发现，小孩子们拿的行李太重了，然后就帮他们把行李拿到了宿舍，而且还帮忙把行李整理好了。我走过去，一起帮忙，和他们一起回到了宿舍，我看到孩子们很开心，我用手抚摸着一个孩子的头，说：“你们又做了一回‘雷锋’，老师为你们高兴。”他们更加开心了，带着笑容，满足地睡了。多可爱的孩子们，他们一次一次地用行动感动着我，温暖着我们的校园。 我只是用我的只言片语，把我脑海里的两个画面，把我心中让我感动的两个瞬间，简单呈现。春日的阳光照耀着每一寸土地；雷锋走进校园，他的精神也温暖着我们美丽、和谐的校园。在这个充满希望的三月里，孩子们和我的心灵都经历了一次阳光的净化，我们正在用我们的理解和行动去走近“雷锋”，让雷锋的精神，温暖我们可爱的校园！