八年级历史阿拉伯帝 国与伊 斯 兰文明ppt.pptVIP

第三课、阿拉伯帝国与伊斯兰文明 一、伊斯兰教的创建与阿拉伯帝国 （一）阿拉伯半岛的地理位置与自然条件： 2、自然条件：气候炎热干旱，属于热带沙漠气候。 （二）、伊斯兰教的创建 1、创建者： 2、时间： 3、地点: 4、信奉真主： 5、教徒： 7、经典: 8、教义： 宇宙间惟一的神是“真主”安拉，而自己是“真主”的使者、信徒的先知。他号召大家都信仰“真主”，放弃信仰本部落的神。 1、建筑 随着阿拉伯帝国版图的扩大和伊斯兰教的传播，清真寺建筑风格也被带到了北非、欧洲、中亚、印度、中国等许多地方，并于当地的文化传统相结合，成为世界文化交流的结晶。 （课本39页） 2、数学：传播阿拉伯数字 3、科学成就： 4、地理：伊本．白图泰 5、文学 * 阿拉伯半岛的自然条件、地理位置特点？ 阿拉伯半岛 . 1、地理位置：地处亚洲西部的炎热地带，东临波斯湾，西濒红海、南临阿拉伯湾。 地处三大洲之间，使其有条件吸取三大洲优秀的文化成果，促进了阿拉伯文化的发展。 自然环境的恶劣与游牧的生活方式，似的这里的人民性格既坚韧耐劳，又放荡不羁，常为争夺牧场、劫掠财富而发生战争。 穆罕默德 610年，即七世纪 麦加 安拉 穆斯林 《古兰经》 3—26图《古兰经》首页是埃及皇后授权设计的，它不仅体现了高超的书法艺术，而且装饰的几何图形也极为精致，从内容上看，它虽为穆罕默德的言论汇编，但在穆斯林眼中，它是安拉的语言，因而是无比神圣的。装祯如此精美，表明《古兰经》在穆斯林心中至高无上的地位。 读课本37页第一段内容，说说为什么伊斯兰教遭到麦加贵族的反对？ 伊斯兰教教历纪年的元年如何产生的？哪一年？ 为什么说穆罕默德既是一位宗教领袖，又是一位审时度势的政治家？ 主张赈济贫民，善待奴隶，反对高利贷 穆罕默德出走麦地那 622年 建立政教合一的国家 4、伊斯兰教的创建对于阿拉伯半岛的统一有何帮助？ （1）、信仰唯一的真主—安拉，实现思想上的统一 （2）、“圣战”的宣传，增强了穆斯林军队的战斗力，促成半岛统一. 穆罕默德的教训，如明灯一般，照耀了一千二百多年，创始了以两亿人能以生死赴之的宗教! ———（英国）肖伯纳 “穆罕默德圣人，他引导全阿拉伯人走正道， 既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲，又为他们开辟了一条文明进步的大道。穆罕默德是应受人们的尊重与敬仰的。” ———（俄国）托尔斯泰 “穆罕默德的确实是一位智慧者、能言善辩者，他以 <<古兰经>>的绝文，战胜了一般知识分子，以宝剑战胜了一般敌人，以往、现在、将来。” ———（德国）歌德 世界学者对穆罕默德的评价: 东到 印度河 流域 西临 大西洋 北接 黑海与里海 南岸 南至尼罗 河下游 大食国，唯一与中国大唐相提并论的国家 人类历史上东西方跨度最长的帝国 巴格达 1、版图：八世纪中叶，阿拉伯帝国成为一个横跨亚、欧、非的封建军事大帝国。其版图东起印度河流域，西临大西洋，北起黑海和里海南岸，南至尼罗河下游。 （三）、阿拉伯帝国： 2、主要城市：巴格达、麦加、麦地那、 耶路撒冷 阿拉伯特殊的地理位置造就了它灿烂的文化 1、穆罕默德说过：“寻求真理，哪怕远在中国。”这句话说明了什么？ 说明阿拉伯人对文化教育事业的高度重视，反映了穆斯林对吸收外来文化，创造新文化的胸怀。 2、阿拉伯国家对世界各地文化传播交流做出哪些巨大贡献？ 阅读课本38页，回答下列问题： ? 麦加大清真寺，是世界著名的清真大寺，伊斯兰教第一大圣寺，世界各国穆斯林向往的地方和去麦加朝觐礼拜的圣地。据《古兰经》经文启示，在此禁止凶杀、抢劫、械斗，故又称禁寺。 麦地那圣寺 都具有圆拱顶、拱门和光塔等结构，但有的光塔是柱形的，有的是楼阁型的。 这种现象说明了什么？ 伊斯兰文明传到世界各地，与当地文化传统相结合，成为世界文化交流的结晶，同时也说明伊斯兰建筑文化直到今天仍然保持着旺盛的生命力。 * * *