全国中学生物理竞赛课件1：力三角形判断法.ppt

孔隆教育 孔隆教育 *  　 F1 F2 F 矢量求和图解法则 矢量求差图解法则 F1 F2 F 相加矢量首尾相接，和从第一个加数“尾”指向最后一个加数“头” 相减两矢量箭尾共点，差连接两箭头，方向指向“被减数” FN Ff F约束力 由摩擦定律: ◎支持面作用力(约束力)与正压力间的夹角称为摩擦角,约束力方向总与约束面法向成tan-1μ 的角度. 2. 已知一个力大小方向，第二个力大小，判断第三个力大小变化； 三力平衡时，三力构成闭合三角形;只要作出各种可能的闭合力三角形，根据一簇力三角形的边角变化，即可直观地了解力的变化情况．　 1. 已知一个力大小方向，第二个力的方向，判断二力大小变化； 3. 已知一个力大小方向，另二力方向变化有依据，判断二力大小变化． 原理： F1 F2 F3 三类常见动态平衡判断： 示例 示例 示例 例1　如图所示，竖直杆AB在绳AC拉力作用下使整个装置处于平衡状态，若AC加长，使C点左移，AB仍竖直，且处于平衡状态，那么AC绳的拉力T和杆AB受的压力N与原先相比，下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　 A. T增大，Ｎ减小　　　 B. T减小，Ｎ增大 C. T和Ｎ均增大　　　　 D. T和Ｎ均减小 B A C FT FN F 类型Ⅰ 三力中有一个力确定,即大小方向不变,另一个力方向确定,这个力的大小及第三个力的大小、方向变化情况待定. 不变力F为一系列可能的闭合三角形的公共边,先作不变力F的有向线段； 从不变力箭头起按方向确定力的方位作射线； 从确定力起点画第三个力的有向线段将图形封闭成三角形 A 45° v A 例２ 如图所示，用绳通过定滑轮牵引物块，使物块在水平面上从图示位置开始沿地面做匀速直线运动，若物块与地面间的动摩擦因数μ＜1，滑轮的质量及摩擦不计，则在物块运动过程中，以下判断正确的是 Ａ. 绳子拉力将保持不变 B. 绳子拉力将不断增大 C. 地面对物块的摩擦力不断减小 D. 物块对地面的压力不断减小 Ff FN G FT 作出一簇力三角形 45° A F mg N F 球 如图所示，用细绳通过定滑轮沿竖直光滑的墙壁匀速向上拉，则拉力F和墙壁对球的支持力N的变化情况是 A. F增大，N增大　　B. F增大，N不变 C. F减小，N增大　　D. F减小，N不变 本题答案:A A B C O mg TOA TOB 本题答案:A O 如图所示，用等长的细线OA、OB悬挂一重物，保持重物位置不变，使线的B端沿半径等于OA的圆周向C移动，则在移动过程中OB线的拉力的变化情况是　 A.先减小后增大　　　　　 B.先增大后减小 C.总是减小　　　　　　 　D.总是增大 P b a O F Fa Fb 本题答案:D O 如图所示，在《验证力的平行四边形定则》的实验中，使b弹簧秤从图示位置开始顺时针缓慢转动，在这过程中，保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中，a、b两弹簧秤的示数变化情况是 A. a增大，b减小　　　 B. a减小，b增大 C.a减小，b先增大后减小 D. a减小，b先减小后增大 θ O F mg N 本题答案:B 球 如图所示，小球在光滑的墙与装有铰链的木板之间　，当使木板与墙的夹角θ增大时（θ＜90°）,下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.小球对木板的压力增大　 B. 小球对木板的压力减小 C.木板对小球的弹力可能小于小球的重力 D. 小球对木板的正压力对轴的力矩变大 α α A O B mg FAO FBO 本题答案:A 球 如图所示，两块互相垂直的板AO、BO和水平面的夹角均为α，板间放一光滑球，当板AO不动，而BO绕两板交线缓慢逆时针转动时，球对BO板的压力将　　　　　 A.变大　　　　　　　　　 B. 　变小 C.先增大后减小　　　　　 D. 先减小后增大　　　　　　　　　　　　　 m 45° mg F约 Fmin m 45° mg F约