关于我国高校艺术设计教育现状及发展模式研究.docx

我国高校艺术设计教育现状及发展模式研究 摘要：在社会的不断发展过程中，人们的生活质量已经大幅度的提高，因此艺术设计的发展也受到了更多的关注。我国目前的艺术设计教育已经取得了一定的进展，不过跟国际艺术设计教育经验相比还是有很多的不足，因此在未来的艺术教育发展过程中就应该取长补短，借鉴优秀经验，及时解决我国艺术设计教育现状中的问题，促进艺术教育的不断发展。 关键词：高校艺术设计；教育；发展模式 前言：我国艺术设计教育由于受到了20世纪80年代引进的现代教育模式的影响，不仅取得了一定的发展，还为今后的艺术教学模式指明了前进的方向。一般的现代设计都是结合了多种元素进行发展，并且具有一定系统性，已经在传统的设计理念上发生了很大的改变。尤其是在知识经济的发展下，传统的艺术设计受到了很大的影响，因此有了新的突破。 一、我国高校艺术设计教育现状 在我国的社会发展过程中，市场对于艺术设计人才的需求越来越，要求的质量也越来越高，这就导致高校艺术设计必须迅速发展才能满足市场的需求。所以在高校中纷纷开展了艺术设计专业，培养更多的艺术设计人才为我国的艺术设计领域注入新的活力。目前很多高校开展这一专业，不仅是专门的艺术院校，包括很多的民办学校、综合性大学或者是一些独立的学院都纷纷开展了艺术设计专业，同时，随着专业课程的设置，很多学校也培养了大批的本科、硕士、博士人才，因此艺术设计专业取得了很大的进展，这也是前所未有的景象，不过随着专业的开展，很多时候也会存在问题，特别是扩大了艺术设计领域的范围之后，问题逐渐暴露出来，要想促进艺术设计的长足发展，就需要针对这些问题采取有效的方式进行解决。 二、我国高校艺术设计教育存在的问题 （一）招生规模过大 近年来我国艺术设计类的招生达到了百万人以上，并且随着这一专业的发展，招生人数也在不断的增加，这就为高校增添了很多的生源，不过这些人才的培养需要计划，如果因为盲目的扩招，导致市场上艺术设计人才工作于求，就会导致很多毕业生无法找到本专业的工作。高校扩大艺术设计专业招生的范围，还有一个主要的原因就是经济效益，因为艺术设计专业的学费比较昂贵，基本都是一万五千元一年，比其他专业的学费要高出很多，这就在很大程度上帮助学校获取了经济来源，如果是这一原因的影响，一些学校为了经济效益，还会采取降低录取标准的方式，这样就会导致艺术设计专业的生源素质参差不齐，直接影响着学校的教学质量以及毕业的就业情况。同时盲目扩大招生也直接影响着师资力量与学生培养之间的关系。 教师队伍发展滞后 在艺术设计专业的不断发展过程中，因为市场要求的不断提高，导致对艺术设计人才的水平要求也越来越高，因此这就成为了学校师资力量的挑战，如果学校的教师不具备优秀的艺术设计能力，就无法培养出社会真正需要的人才。毕业生的就业情况很大程度上依赖于教师的教学水平和指导，因此如果教师在课堂教学中如果不够认真负责或者是由于教师队伍发展滞后就会导致学生无法学到真正有用的知识，包括在后期的社会实践中由于经验不足导致很多的问题，影响着学生的就业率。再一个，如果教师还是按照传统的教学方式教学，并且不注重创新，就会导致学生学到的知识都是比较陈旧的，无法满足市场的需求。教师队伍的建设对于艺术设计专业的发展来说具有重要的意义，因为教师是指引学生成长的重要人物，所以要想培养优秀的艺术设计人才，首先要培养优秀的教师队伍，这就对学校的培养目标提出了更高的要求，对于教师队伍的建设，需要学校有目的进行规划。 三、我国高校艺术设计教育发展模式的研究 （一）提高招生质量 招生的质量是培养艺术设计人才的重要因素，根据艺术设计固有的特点，本身就是比较综合性的科目，因此学校在招生的时候必须注重招生的质量，尤其是要招纳一些具有艺术基础知识的学生，虽然目前很多的艺术院校招生的门槛比较低，特别是对文化课的要求不高，一般文化课只要达到一个比较低的标准就可以参与艺术考试，因此对于艺术成绩的要求就是学校招生的重要依据，不过大部分的艺术院校对于艺术专业的学生考察范围不大，尤其是考察的专业知识面比较窄，这就直接造成了生源的素质不均衡，而且也无从考察学生的素质能力如何。因此在学校招生的时候，需要注意考核的内容应该是有针对性的，并且要注意学生的艺术设计水平是基于一定的基础的，这就要求在招生的时候控制好招生的质量，为今后培养艺术设计人才打下坚实的基础。 优化艺术设计教学体系 在学校中培养艺术设计人才，主要是在教学的时候必须明确培养人才的基本目标，因为知道要培养什么样的人才就能制定合理有效的课程，在艺术设计专业的学习中，因为学生来说，除了必备的艺术设计基础，还应该具有足够的文化素养以及审美能力等，这些对于艺术设计的学习都是十分有利的。当学生做好基础的学习之后，就可以为今后的实践学习做好基础，并且能够帮助学生更好的完成学习任务。学校不断的