小学六年级语文下册 花脸 5名师公开课省级获奖课件 鄂教版.ppt

花脸 冯骥才 典型的几种脸谱展示 红脸——关羽 黑脸——包拯 白脸——曹操 ??? 红色表示赤胆忠心；紫色表示智勇刚义；黄色表示武将骁勇善战、残暴，表示文士内有心计；绿色表示侠骨义肠、性格暴躁；蓝色表示刚直勇猛、桀骜不驯；黑色表示忠耿正直；白色表示阴险奸诈；粉红色表示年迈气衰的忠勇老者； 脸谱中每种设色都具有特定的象征意义。 检查预习 1、读准难读、难理解的字词。 俨然、凛然、咄咄逼人、 青龙偃月刀、龇牙 围绕着花脸这一线索，作者写了哪几方面的内容？ 描述了 买花脸、戴花脸、 演花脸、因花脸闯祸、 年后受罚等五件事 整体感知 作者在刚看到花脸时的心情是怎样的? 在将得到花脸和刀时的心情是怎样的 ？ 这种心情在买好花脸和刀后有没有变化？试从文中的语句中找出。先四人小组讨论，再全班交流。 精读感悟 捕捉人物心理 描写花脸的句子： 这花脸好大，好特别！通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起，头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。 抓关键词语，概括花脸的特点： 毫不凶恶,却有股子凛然不可侵犯的庄重之气。 描写青龙偃月刀的句子： 大红漆杆，金黄刀面，刀面上嵌着几块闪闪发光的小镜片，中间画一条碧绿的小，还拴一朵红缨子。 你曾经想过当一名英雄吗？你心目中的英雄是怎样的？ 作业与拓展： 1、积累词语与句子。 2、学习建议——阅读 3、推荐阅读冯骥才的另一篇小说——《珍珠鸟》，了解作者其人。 4、你还可以去了解一下和关羽同一时期的其他历史人物，和同学交流。 （注：3、4可任选一题）