统编-部编人教版四年级下册《道德与法治》全册教案-教学设计【含教学计划】.pdf

部编人教版四年级下册《道德与法治》 全册教案 - 教学设计 【后附教学计划和进度】 1 新版目录 第一单元同伴与交往 1 我们的好朋友 2 说话要算数 3 当冲突发生 第二单元做聪明的消费者 4 买东西的学问 5 合理消费 6 有多少浪费本可以避免 第三单元美好生活哪里来 7 我们的衣食之源 8 这些东西哪里来 9 生活离不开他们 第四单元感受家乡文化关心家乡发展 10 我们当地的风俗 11 多姿多彩的民间艺术 12 家乡的喜与忧 2 部编人教版四年级下册《道德与法治》 教 学 设 计 科目： ______________ 学校： ______________ 姓名： ______________ 3 第一单元同伴与交往 1. 我们的好朋友 【教学目标】 1. 感受友谊的美好，珍惜同学间的友谊； 2. 理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友； 3. 学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。 4. 体会同学之间真诚相待、互相帮助的友爱之情；学会和同学平等相处。 知道同学之间要相互尊重，友好交往。 【教学重难点】 1. 知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和 选择。 2. 学会恰当地表达自己的看法，与朋友之间友好沟通；正确处理朋友间因 想法、观点不一致而产生的矛盾。 3. 懂得感恩和基本的礼仪常识；学会欣赏、宽容和尊重他人。 【教学准备】 教师：课件、友谊树、毛毛虫卡片、果实卡片。 学生： 1. 每生一张卡片纸，带好彩笔或颜料。 2. 课前通过各种方式全面了解朋友的特点。 【课时安排】2 课时 【教学过程】 第一课时 一、引入话题，唤醒生活 4 教师：同学们，你们喜欢听歌吗？下面我们一起欣赏一首歌曲。 （播放歌曲《友谊地久天长》） 教师：歌曲欣赏完了，谁说一说这首歌的主题是什么？ 教师：你们平时喜欢交朋友吗？为什么喜欢交朋友？ 学生交流。 教师：刚才大家都谈了自己喜欢交朋友的原因。是啊，在我们的学习生活 中，有很多关系密切的人：我们离不开亲人的关怀照顾；离不开老师的关心培 养；但更多的还是来自朋友的帮助、扶持，他们总是在我们最需