考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷25.pdfVIP

考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷25.pdf

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考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷25 (总分:86.00,做题时间:90 分钟) 一、单项选择题(总题数:17,分数:34.00) 1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 2.我国教育研究方法存在的问题不包括( )。(分数:2.00) A.重思辨分析,忽视对教育实践的研究 B.往往采取直线式、绝对化的、形而上学的思维方式 C.对外国教育理论及学派观点鉴别、批判不够 D.借鉴国外过少,故步自封 3.在教育研究的科学化历程中,( )时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。(分数:2.00) A.直觉观察时期 B.分析为主的时期 C.独立学科时期 D.现代教育与现代教育研究方法论的变革时期 4.教育研究活动的起始环节是( )。(分数:2.00) A.收集资料 B.选择课题 C.提出假设 D.制定方案 5.教育研究活动的最后一个环节是( )。(分数:2.00) A.教育研究成果的展示 B.教育研究成果的交流 C.教育研究成果的评价 D.教育研究成果的概括 6.( )不是教育研究方法的基本原则。(分数:2.00) A.客观性原则 B.创新性原则 C.综合性原则 D.伦理性原则 7.教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有( )。(分数:2.00) A.存在可能性的问题 B.选题问题 C.表述问题 D.时机问题 8.对选定的问题进行分析、预测和评价被称为( )。(分数:2.00) A.课题审查 B.课题论证 C.课题评估 D.课题鉴定 9.确立选题的基本要求不包括( )。(分数:2.00) A.问题本身要新颖、有研究价 B.问题提出有一定的科学理论依据和事实依据 C.问题表述必须具体明确 D.问题的社会反响 10. “书目”属于文献等级中的( )。(分数:2.00) A.一次文献 B.二次文献 C.三次文献 D.四次文献 11.为了避免重复劳动,提高科学研究的效益,必要的工作是( )。(分数:2.00) A.选定课题 B.课题论证 C.文献检索 D.历史分析 12.以下属于二次义献的有( )。(分数:2.00) A.综述 B.报告 C.文摘 D.手册 13.在文献检索中,按事件发生、发展时序,由近及远、由新到旧的顺序进行查找的方法是( )。(分数: 2.00) A.顺查法 B.逆查法 C.引文查找法 D.综合查找法 14.查的资料比较杂乱,没有时代特点,属于哪种文献检索的特点?( ) (分数:2.00) A.顺查法 B.逆查法 C.引文查找法 D.综合查找法 15.一个年级所有五个平行班级的数学平均成绩分别为60,62,62,68,70,那么整个年级的数学平均分 为( )。(分数:2.00) A.62 B.63.5 C.64.4 D.70 16.甲、乙两个班的语文平均成绩分别是80.1 和80.3,每班人数分别为46 人和48 人,经过统计检验, 两班显著性差异的概率P>0.05,这说明。( )。(分数:2.00) A. 甲班好于乙班 B.甲班差于乙班 C.甲板和乙班水平无差别 D.超出统计检验范围 17.以下不属于定性分析方法的是( )。(分数:2.00) A.因果分析 B.因素分析 C.归纳分析 D.比较分析 二、简答题(总题数:18,分数:36.00) 18.简述教育研究方法的含义。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 19.教育研究方法的特性有哪些? (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 20.简述教育研究方法的价值。(分数:2.00) ___

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