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考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷42 (总分：60.00，做题时间：90 分钟) 一、单项选择题(总题数：18，分数：36.00) 1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 2.教育研究可分为教育价值研究和教育事实研究，这一分类的依据是( ) （分数：2.00） A.研究目的的不同 B.研究方法的不同 C.研究对象的不同 D.研究阶段的不同 3.定量分析在教育研究中的主要手段是( ) （分数：2.00） A.归纳分析 B.比较分析 C.统计分析 D.综合分析 4.现代实验科学的始祖是( ) （分数：2.00） A.亚里士多德 B.培根 C.笛卡尔 D.柏拉图 5.对研究问题与研究假设关系的表述正确的是( ) （分数：2.00） A.研究问题与研究假设没有直接联系 B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的 C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性 D.研究问题就是研究假设 6.一般来讲，描述研究、调查研究，样本容量为总体的( ) （分数：2.00） A.5％ B.10％ C.20％ D.30％ 7.在文献检索时，研究者不仅要搜集那些与自己观点一致的资料，也要搜集与自己观点不一致甚至对立的 资料，这体现了文献检索的( ) （分数：2.00） A.矛盾性原则 B.逆时性原则 C.选择性原则 D.全面性原则 8.下列观察方法中属于正式观察法的是( ) （分数：2.00） A.轶事记录法 B. 日记描述法 C.频率计数图示法 D.特性等级评定法 9.连续记录法和轶事记录法同属于( ) （分数：2.00） A.描述记录法 B.取样记录法 C.行为核对法 D. 日记描述法 10. “你曾经在考试中作过弊吗?”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目，这 一题目存在的主要问题是( ) （分数：2.00） A.过于书面化 B.词义含糊 C.带有暗示性 D.涉及敏感性问题 11.下列哪一种说法不正确?( ) （分数：2.00） A.对调查对象的群体资料必须有明确的了解，这样才能确定群体的基本单位 B.遗失被试的资料可能会造成取样的偏差 C.访问者及介绍人的被信任程度，可能使被试的反应失真，使调查资料产生较大误差 D.访谈调查常常是个人之间进行的，样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值 12.当试题的区分度指数系数为1 时，表明试题的区分度( ) （分数：2.00） A.大 B.小 C.适中 D.不确定 13.使每个被试轮流分配到不同水平的自变量或接受不同的自变量处理，即每个被试都经受整个实验的各种 实验处理，这种实验设计是( ) （分数：2.00） A.组间设计 B.组内设计 C.单组设计 D.同组设计 14.在一项问题解决的实验中，选取初、高中教学班为被试，初中生比高中生更早地感到疲劳，这一现象最 可能证明了( ) （分数：2.00） A.测验 B.工具 C.被试选择 D.选择和成熟的交互作用及其他 15.当一个实验的被试不知道自己正在参与一项实验时，我们可以说实验者采用了( )来消除无关变量的干 扰。（分数：2.00） A.随机 B.盲法 C.抵消 D.消除 16.下列量数中，属于差异量数的是( ) （分数：2.00） A.方差 B.中位数 C.众数 D.平均数 17.教育实验研究报告的主要部分是研究的( ) （分数：2.00） A.结果 B.方法 C.讨论 D. 目的 18.期刊文章的摘要一般字数为( )字左右。（分数：2.00） A.400 B.300 C.200 D.100 二、辨析题(总题数：4，分数：8.00) 19.辨析题首先判断正误，然后说明理由。 （分数：2.00） ______________________________________________________________________________________