部编人教版小学语文《卖火柴的小女孩》讲解教学课件.pptVIP

5、第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。 为什么说她的“嘴上带着微笑”？ 部编人教版小学语文讲解教学课件 小女孩儿在幻象中得到了满足，因此感到高兴的和幸福，她被冻僵死去时，还沉浸在充满幻想的幸福中。 部编人教版小学语文讲解教学课件 6、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向 新年的幸福中去。 两个“幸福”指什么？ 部编人教版小学语文讲解教学课件 部编人教版小学语文讲解教学课件 作者简介： 安徒生，1805年4月2日－1875年8月4日，丹麦作家，诗人，一生写过168篇童话，是世界上最优秀的童话大师，被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。 部编人教版小学语文讲解教学课件 认识童话： 童话是儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。 部编人教版小学语文讲解教学课件 1、自主读课文，认读识记字词 qún duōsuo kǎo quán jiāng 围裙 哆嗦 烤鹅 蜷缩 冻僵 yàn pèn hōnghōng gěng 火焰 喷香 暖 烘 烘 火柴梗 guàn tóng sāi 灌进来 铜把手 两腮通红 部编人教版小学语文讲解教学课件 2、这篇童话讲了一个什么样的故事？这个故事写了哪几部分？说说各部分的意思。 部编人教版小学语文讲解教学课件 疏通内容 理解课文 一、学习第一部分 部编人教版小学语文讲解教学课件 1、找到描写小女孩悲惨境遇的句子，说说你的体会。 2、读下面的句子，同桌说说，互相理解。 部编人教版小学语文讲解教学课件 天冷极了，下着雪，又快黑了，在大年夜的晚上，一个卖火柴的小女孩在大街上走着，走着…… 部编人教版小学语文讲解教学课件 突然,两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。 部编人教版小学语文讲解教学课件 小女孩只好光着脚走在冰冷的、满是积雪的大街上。她的小脚被冻得红一块，青一块。 部编人教版小学语文讲解教学课件 因为她没有卖掉一根火柴，所以她不敢回家。只好在一座房子的墙角里坐下来。 部编人教版小学语文讲解教学课件 学习第二部分 部编人教版小学语文讲解教学课件 默读5—11自然段，边读边画出小女孩一共擦了几次火柴？每次分别都看到了什么？ 部编人教版小学语文讲解教学课件 多么温暖多么明亮的火焰啊！ 部编人教版小学语文讲解教学课件 香喷喷的烤鹅一直向小女孩走来 部编人教版小学语文讲解教学课件 部编人教版小学语文讲解教学课件 翠绿的树枝上点着 几千支明晃晃的蜡烛 部编人教版小学语文讲解教学课件 奶奶，请把我带走吧！ 部编人教版小学语文讲解教学课件 回 奶奶抱着小女孩一起飞走了 部编人教版小学语文讲解教学课件 句子理解 部编人教版小学语文讲解教学课件 1、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。 从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情？ 部编人教版小学语文讲解教学课件 说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。 部编人教版小学语文讲解教学课件 2 、她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 部编人教版小学语文讲解教学课件 说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样，破灭了——幻想不是现实 部编人教版小学语文讲解教学课件 3、这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。 部编人教版小学语文讲解教学课件 说明在现实中，小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的，现实就像这堵墙一样的冷酷无情。 部编人教版小学语文讲解教学课件 4、她俩在光明的快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 “没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”指什么？ 部编人教版小学语文讲解教学课件 指小女孩儿死了。小女孩儿在幻想中什么也没得到，幻象越光明、 越温暖、越欢乐，就会感到现实给予她的越黑暗、冷酷和悲惨。那 么她认为在这个世界中她得不到这一切，只有在奶奶去的那个地方 才能得到。这就说明，在这个社会中她的现实太悲惨了。 部编人教版小学语文讲解教学课件