育婴师培训22讲课文档.pptVIP

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视频 现在二十九页,总共五十三页。 消化系统——人体食物加工厂 口腔: 吮吸反射;黏膜细嫩易受伤;生理性流涎;牙齿发育:注意龋齿; 食管:溢乳 胃: 胃容量小,应少食多餐;生理性吞气症:呕吐、溢乳、打嗝。 肠: 肠的长度约为身长的8-6倍,易肠扭转或套叠;肠消化液中毒; 胰腺、肝、脾 现在三十页,总共五十三页。 婴儿为什么喜欢吮吸手指? 弗洛伊德指出:这是婴儿体验性快感的一种表现。 口唇期:0-1 .5岁,婴幼儿以吸吮、咬和吞咽等口腔活动为主满足本能和性的需要。 肛门期:1-3 岁。儿童性欲望的满足主要来自于肛门或排便过程。    性器期:3-7 岁。儿童性生理的分化导致心理的分化,儿童表现出对生殖器的极大兴趣,性需求集中于性器官本身。他们不仅通过玩弄性器官获得满足,而且通过想象获得满足。此期男孩会经历“恋母情节”,女孩则有“恋父情节 潜伏期:7 岁-青春期。儿童的兴趣转向外部世界,参加学校和团体的活动,与同伴娱乐、运动,发展同性的友谊,满足来自于外界、好奇心和知识满足,娱乐和运动等。    生殖期:青春期性器官成熟后即开始,性需求从两性关系中获得满足,有导向的选择配偶,成为较现实的和社会化的成人。 现在三十一页,总共五十三页。 婴儿为什么喜欢吮吸手指? 婴儿时期吮吸手指是智力发育信号 通常新生儿只会双手握拳,胡乱挥舞,他们的大脑尚不能指挥自己的手放入嘴中。到2-3个月时,随着大脑的发育,婴儿逐步学会两个动作:一个是用眼睛盯着自己的手看,另一个便是吮吸自己的手指。对于他们来说,吮指是一种学习和玩耍。 这一时期的婴儿主要是通过嘴来了解外界,婴儿认为手也是外界的东西,所以总爱将它塞进嘴里吮吸感知。而且婴儿吮吸手指时通常非常安静,这说明这种行为对他们的心理发育也起着重要的作用。因此,对于婴儿吮吸手指,父母不必焦虑烦恼,更不用强行制止,要注意保持手的清洁卫生就可以。 现在三十二页,总共五十三页。 婴儿如何保护乳牙 视频 现在三十三页,总共五十三页。 泌尿系统——人体废物处理厂 肾脏: 输尿管 膀胱 尿道:易感染发炎。 现在三十四页,总共五十三页。 内分泌系统——人体化学信使 主要功能:促进和调节人体生长、发育、性成熟和生殖等生命过程。 激素(Hormone):荷尔蒙 种 类 雌性激素 雄性激素 生长激素 甲状腺激素 副甲状腺激素 肾上腺素 胰岛素 雌激素、黄体激素 作 用 卵巢发育与功能 男性性特征 身体的生长发育 身体机能活跃 血钙浓度 身体爆发力、危机 血糖浓度 月经、生育能力 现在三十五页,总共五十三页。 奶粉“激素门”背后:激素催奶 家住武汉的三名女婴,疑因食用同一品牌奶粉,患上“外源性食物引起的性早熟”,4个月大的女婴不仅乳房已经发育,其雌激素水平竟已达到成年女性的水平。 奶粉中含激素并非个案,对不孕奶牛注射催奶液追求高出奶率已成行业潜规则。 牛奶中所含大量雌性激素对妇女健康产生的危害,因为过量的雌激素会导致孩子性早熟,男性性功能障碍,及女性乳腺癌、子宫内膜癌等疾病的发生。 现在三十六页,总共五十三页。 现在三十七页,总共五十三页。 运动系统——人体动力装置 骨骼: 数量多,未连接成整体; 柔软易弯曲,脊柱生理弯曲; 腕骨钙化过程,手部力量小; 关节发育不全,韧带松弛易脱臼; 足弓尚未形成,防止扁平足。 肌肉 力量小,发育顺序:上→下,大→小 现在三十八页,总共五十三页。 育婴师培训PPT 现在一页,总共五十三页。 育婴师职业的发展 背景分析 《育婴员国家职业标准》 育婴师和保姆、月嫂的区别 专业前景 现在二页,总共五十三页。 职业产生的背景分析 社会对早期教育的重视程度 父母对孩子的期望增高,“不让孩子输在起跑线上” 社会竞争、压力增大 父母亲自教育孩子的时间就、和精力减少 独生子女现象 “4+2→1”模式 教育者教育观念、方法不够科学 两代人教育观念的差异 现在三页,总共五十三页。 《育婴员国家职业标准》的制定 2002年7月:劳动和社会保障部组织国内婴幼儿卫生保健、营养、教育、心理专家,制定了《育婴员国家职业标准》,编写了《育婴员国家职业资格培训教程》,于2003年2月正式颁布。 提出了科学育婴的理念和知识体系以及训练方法,突出了科学性、实用性和可操作性。并从育婴职业的活动范围、工作内容、知识水平和技能要求等方面提出了标准化的要求,形成了科学、规范的育婴职业资格培训鉴定认证体系。 现在四页,总共五十三页。 育婴师和保姆、月嫂的区别 1.保姆——家政服务人员:主要从事家政方面的工作。 2.月嫂——照管新生儿及产妇,主要是身体营养等方面。高级保姆 共同点: 并不是一种国家认可的职业,没有明确的职业范围、职业规范和职业标准。 从业人员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏 从业人员大部分为自学人员,对

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