北师大四年级下册数学校本作业（全册）.doc

PAGE 62 小学四年级数学下册校本作业 第一单元：小数的意义和加减法 第1课时 小数的意义（一） 完成时间:15分钟 学校 班级 学生 一、基础训练： 1.把1元平均分成十份，其中 一份用分数表示是（ ）元，用小数表示是（ ）元。十分之三表示其中（ ）份，用小数（ ）表示。 2.把1元平均分成100份，其中的一份用分数表示是（ ）元，其中的37份用分数（ ）表示，用小数（ ）表示。 3. 1.11表示（ ）元（ ）角（ ）分。 4. 自己画一方格纸，并画出0.1、0.5、0.6？ 二、课时达标： 1.单位换算 2角5分 ＝ （ ）元 9分米 ＝（ ）米 7分 ＝（ ）元 135克 ＝（ ）千克 3元4角 ＝（ ）元 3分米2厘米 ＝（ ）分米 三、能力提升： 1.下面图用小数表示是多少？ 2.一套故事丛书共10册，每册定价3.7元，笑笑带了40元够吗？ 3.你能分别在下面的途中涂色表示0.5吗？ 第2课时 小数的意义（二） 完成时间:15分钟 学校 班级 学生 一、基础训练： 1.写出下面的小数。 (1)蜂房的容积几乎都是零点二五立方厘米。写作： __________ (2)人的眼睛大约能分辨只有零点零六毫米的物体。 写作：_________ (3)珠穆朗玛峰是世界最高的山峰，海拔八千八百四十四点四三米。写作： 2.有一个数，十位、十分位、千分位上的数字都是2，其余各位都是0，它是( )，读作( )。【来源：21cnj*y.co*m】 二、课时达标： 1.你会改下面的单位吗？ 3分=（ ）元 14米9分米4厘米=（ ）米 3米8分米=（ ）分米 3元8角5分=（ ）元 2.先找规律，然后按规律填数。 1、1.2厘米，3.3厘米，5.4厘米，（ ）厘米，9.6厘米。 2、0.64米，0.55米，（ ）米，0.37米，0.28米。 3.妈妈的身高是163厘米，体重是52千克300克。我的身高是127厘米，体重是33千克400克。用小数怎么表示呢？ 163厘米=（ ）米 52千克300克=（ ）千克 127厘米=（ ）米 33千克400克=（ ）千克 三、能力提升： 1、用箭头指出下面各数在直线上的位置。 2.用小数表示下面各题中划线的部分。 ⑴淘气的身高为1米8厘米，爸爸的身高为1米80厘米。 ⑵一袋面粉重5千克50克，一袋大米重5千克500克。 3.一块毛毯长5分米，宽3分米，面积是多少平方米？如果给宽的一边加上1分米的麦穗边，它的面积是多少平方米？ 第3课时 小数的意义（三） 完成时间:15分钟 学校 班级 学生 一、基础训练： 1.填空。 4分米 ＝（ ）米 52厘 米 ＝（ ）米 450克 ＝（ ）千克 69克 ＝（ ）千克 5元6角7分 ＝ （ ）元 1米5分米 ＝（ ）米21 2.（1）0.4的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。 （2）0.36的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。 （3）0.1米表示把1米平均分 成（ ）份，有这样的（ ）份。0.4米里有（ ）个0.1米。 （4）0.5元表示把1元平均分成（ ）份，有这样的（ ）份。 3.一位小数表示 分之几，两位小数表示 分之几。 二、课时达标： 1.在计数器上画一画，再填一填。 0.3 0.41 15.52 6.771 2.0.3表示（ ）个0.1，还可以表示（ ）个0.01。 3.0.41里面有（ ）个0.01。 4.15.52中，个位上的5表示（ ）个（ ）；十分位上的5表示（ ）个（ ）。 5.6.771中，千分位上的数字是（ ），表示（ ）个（ ）。 三、能力提升： 1.在 里填上适当的分数或小数。 0.070.1