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幼儿园疫情期间小班班务工作计划 1
幼儿园疫情期间小班班务工作计划 1
2020 年是特殊的一年,在我们共同努力下,终
于迎来了开学的好消息,在开学前,普及疫情防控知识,
提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报
告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速
反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状
病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现 零病例 、零感染
“ ” “ ”
目标。相信通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都
有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质
量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心
活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:
一、总目标
本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持
以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展奥尔夫音
乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观
察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和
谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐
地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的
组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,
合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年
龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把
握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,
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并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习
氛围。
二、本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。
1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计
划和班务计划。
2 、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设
这一资源,促进幼儿认知能力的发展。
3 、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿
活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小
肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,
并会尝试图形的匹配。
4 、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活
动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料
根据能力强弱安排准备。
(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具
体措施:
1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活
动的时间。
2 、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。
3 、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等
方面有所发展和提高。
(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施
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如下:
1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,
制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中
逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2 、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继
续养成良好的常规。
3 、积极配合幼儿园任务开展各项工作。
(四)安全教育
1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼
儿积极参加活动。
2 、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼
儿体育活动内容。
3 、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边
追逐,注意安全。
(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措
施:
1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼
儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促
进幼儿发展。
2 、每两周更换“家长园地”内容,内容的选择体现丰
富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对
幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。
3 、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的
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了解幼儿在园情况。
(六)培养幼儿快乐阅读
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