2024届高考一轮复习数学课件（新教材人教A版 提优版）：简单的三角恒等变换.pptxVIP

第四章　三角函数与解三角形§4.4　简单的三角恒等 变换考试要求能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式推导二倍角的正弦、余弦、正切公式，并进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式，这三组公式不要求记忆).内容索引第一部分落实主干知识第二部分探究核心题型第三部分课时精练 第一部分落实主干知识1.二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)公式S2α：sin 2α＝ .(2)公式C2α：cos 2α＝ ＝ ＝ .(3)公式T2α：tan 2α＝ .2sin αcos α2cos2α－11－2sin2αcos2α－sin2α2.常用的部分三角公式(1)1－cos α＝ ，1＋cos α＝ .(升幂公式)(2)1±sin α＝ .(升幂公式)(3)sin2α＝ ，cos2α＝ ，tan2α＝ .(降幂公式)判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)半角的正弦、余弦公式实质就是将倍角的余弦公式逆求而得来的.(　)(2)存在实数α，使tan 2α＝2tan α.(　)√√√√√2.若角α满足sin α＋2cos α＝0，则tan 2α等于√√第二部分探究核心题型三角函数式的化简题型一√思维升华(1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则：一看角，二看名，三看式子结构与特征.(2)三角函数式的化简要注意观察条件中角之间的联系(和、差、倍、互余、互补等)，寻找式子和三角函数公式之间的联系点.三角函数式的求值题型二命题点1　给角求值例2　计算：(1)sin 10°·sin 30°·sin 50°·sin 70°；命题点2　给值求值√命题点3　给值求角(1)给值(角)求值问题求解的关键在于“变角”，使其角相同或具有某种关系，借助角之间的联系寻找转化方法.(2)给值(角)求值问题的一般步骤①化简条件式子或待求式子；②观察条件与所求式子之间的联系，从函数名称及角入手；③将已知条件代入所求式子，化简求值.跟踪训练2　(1)已知α∈(0，π)，sin 2α＋cos 2α＝cos α－1，则sin 2α等于√∵sin 2α＝2sin αcos α，cos 2α＝2cos2α－1，∴2sin αcos α＋2cos2α＝cos α，当cos α＝0 时，等式成立，此时sin 2α＝0；√∴sin(60°＋α)＝sin[90°－(30°－α)]三角恒等变换的综合应用题型三(1)进行三角恒等变换要抓住：变角、变函数名称、变结构，尤其是角之间的关系；注意公式的逆用和变形使用.(2)形如y＝asin x＋bcos x化为y＝ sin(x＋φ)，可进一步研究函数的周期性、单调性、最值与对称性.因为2tan2β－tan β－1＝(2tan β＋1)(tan β－1)＝0，第三部分课时精练基础保分练√1234567891011121314151612345678910111213141516√1234567891011121314151612345678910111213141516√123456789101112131415164.公元前六世纪，古希腊的毕达哥拉斯学派在研究正五边形和正十边形的作图时，发现了黄金分割约为0.618，这一数值也可以表示为m＝2sin 18°，若4m2＋n＝16，则 的值为A.1　B.2　C.4　D.8√因为m＝2sin 18°，所以由4m2＋n＝16，可得n＝16－4(2sin 18°)2＝16cos218°，12345678910111213141516√√12345678910111213141516对于A，cos(－15°)＝cos 15°＝cos(45°－30°)对于C, cos(α－35°)cos(25°＋α)＋sin(α－35°)sin(25°＋α)＝cos[(α－35°)－(25°＋α)]＝cos(－60°)＝cos 60°＝ ，所以C错误；12345678910111213141516123456789101112131415166.(2022·石家庄模拟)黄金分割比例广泛存在于许多艺术作品中.在三角形中，底与腰之比为黄金分割比的三角形被称作黄金三角形，被认为是最美的三角形，它是两底角为72°的等腰三角形.达芬奇的名作《蒙娜丽莎》中，在整个画面里形成了一个黄金三角形.如图，在黄金△ABC中， ，根据这些信息，可得sin 54°等于√12345678910111213141516又因为cos236°＋sin236°＝1，123456789101112131415161234567891011121314151612345678910111213141516123456789101112131415169.化简并求值.123456789101112131415161234567891011121314151