刷子李 课件（课时）（共42张PPT）（共42张PPT）.pptxVIP

新课导入;14刷子李;资料宝袋;刷;刷;左右结构;识字方法;识字方法;;犯;我会写;组词：师傅太傅;组词：障碍屏障;组词：拿捏捏泥人;组词：发怔怔住;;;规矩：画圆形和方形的两种工具，借指一定的标准、法则或习惯。;造句：对这件事他有点半信半疑。;造句：这真是个天衣无缝的计划啊！;自由读课文，说一说刷子李给你留下了一个怎样的印象.;浆傅袱蘸馅诈怔;上节课，刷子李给我们留下了深刻的印象。那么刷子李到底奇在哪儿、绝在哪儿呢？这节课就让我们走进课文继续学习。;默读课文。结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。;他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。;最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。;只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。;;画出描写刷子李和曹小三的语句，体会课文是怎么写出刷子李的特点的。;当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。;此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。;这时候，刷子李忽然朝他说话:“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”;刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”;这篇文章主要是写刷子李高超的粉刷技艺的，为什么要写曹小三呢？;1.一波三折的叙事，引人入胜。起初，徒弟是“半信半疑”，但大半天下来，居然连个芝麻大的粉点也没发现，十分敬佩，突然发现师傅裤子上有个白点，又觉得师傅“形象轰然倒去”，最后，师傅揭开谜底：那是抽烟烧出的小洞。跌宕起伏的情节使刷子李的“奇”得到了渲??。;2.注重细节描写，塑造人物个性。文中“刷子李”的黑衣黑裤，刷墙时娴熟的动作，还有跌宕的白点等细节描写，都使人物鲜活。;描写人物方法;;本课通过写“刷子李”用自己高超的技艺使小徒弟由开始的“半信半疑”到后来对师傅刷墙的本领佩服得五体投地的故事，赞扬了“刷子李”这个具有超凡技艺的“奇人”，说明真本事要靠勤学苦练的道理。;小练笔;;