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统编版语文八年级上册第三单元13唐诗五首《野望》公开课一等奖创新教学设计
《野望》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能:
*掌握文中重点文言词语的含义和用法。
*翻译课文,做到译文准确、符合规范。
*背诵并默写这首诗。
2.过程与方法:
*通过朗读、小组讨论,理解诗歌的思想内容及情感。
*结合诗人身世和时代背景,探究诗中景与情的关系,理解诗的意境。
3.情感、态度与价值观:
*理解诗人孤独、抑郁的心境,体会诗人淡泊名利,超脱现实的豁达心态。
*感受诗人的“野望"之情
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