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教师讲义
年级:辅导科目:数学课时数:
课题列一元一次方程解应用题(2)
1.通过分析打折销售中的数量关系,了解商品销售中相关概念的含义,利用各个概念之间的
关系,列方程解决实际问题.
教学目的
2.借助表格分析复杂问题中的数量关系和等量关系,体会间接设未知数的解题思路,从而解
决实际问题.
教学内容
一、日校回顾
二、上节课知识点回顾
三、知识梳理
(一)打折销售问题
1.与销售有关的几个概念:
(1)进价:购进商品时的价格(有时也叫成本价).
(2)售价:在销售商品时的售出价.
(3)标价:在销售商品时标出的价格(有时也称原价).
(4)利润:在销售商品过程中的纯收入.
(5)利润率:利润占成本的百分比.
2.商品销售问题中的等量关系式:
售价、进价、利润的关系式:商品利润=商品售价-商品进价
利润
进价、利润、利润率的关系:利润率=×100%
进价
标价、打折数、商品售价关系:售价=标价×打折数
10
商品售价、进价、利润率的关系:售价-进价=利润=进价×利润率
商品进价、利润、利润率的关系:进价=利润
利润率
(二)、列方程解应用题的步骤
1.审题.理解题意.弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。。
2.设元(未知数).(1)直接未知数(2)间接未知数.
3.用含未知数的代数式表示相关的量.
4.寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该方程所列方程解应用题涉及的等量关系给出)列方程.
5.解方程及检验.
6.答案
列方程解应用题实质是先把实际问题转为数学问题,在由数学问题的解决而导致实际问题的解决
四、典型例题及同步练习
(一)销售利润
【例1】某商品的进价1530元,按商品标价的9折出售时,利润率是15%,商品的标价是多少?
同步练习1某种商品进价为1600元,按标价的8折出售利润率为10%,问它的标价是多少?
同步练习2某商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售将赔25元,按定价的9折出售将赚20元,则这种
商品定价是多少?
同步练习3某种商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售,将赔25元,而按定价的九折出售,将赚20元,
这种商品的定价为多少元?
同步练习4一商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,那么彩电的标价是多少
元?
【例2】甲种运动器械进价1200元,按标价1800元的9折出售,乙种跑步器,进价2000元,按标价3200元的8折
出售,哪种商品的利润率更高些?
同步练习1一批货物,甲把原价降低10元卖,用售价的10%作资金,乙把原价降低20元,用售价的20%作资金,
若两人资金一样多,求原价。
同步练习2某商场经销一种手机,由于进货的价格比原来进价降低了6.4%,使得利润增加了8个百分点,求经销这
种手机原来的利润率是多少?
【例3】某商品的售价780元,为了薄利多销,按售价的9折销售再返还30元礼券,此时仍获利10%,此商品的进
价是多少元?
同步练习1商场将一批冰箱按标价3500元的七五折销售,仍可获利25%,则冰箱的进价是多少元?
同步练习2某种商品进货后,零售价定为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折降价,并让利40元
销售,仍可获利10%(相对于进价),问这种商品的进价为多少元?
【例4】商品进价为400元,标价为600元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,最低可以打几折出售此
商品?
同步练习1某商品的进价是
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