《玲玲的画》人教版二年级上册语文PPT课件.pptx

玲玲的画汇报人：天天有谱PEOPLESEDUCATIONEDITIONLANGUAGESECONDGRADEFIRSTVOLUME语文二年级上册配人教版

你们喜欢画画吗？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？我们今天就来看看玲玲是怎么做的。课文导入

1、会认8个生字，会写9个生字；2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子；3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。学习目标

língxiángfújiǎng玲详幅奖cuībāzāngjīn催叭脏筋字词积累

催眠一幅画端详动脑筋评奖弄脏楼梯收拾懒洋洋满意事情想象字词积累

2、爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。“我的画脏了，另画一张也来不及了。”1、玲玲开始对自己画的画满意吗？你从哪里看出来的？玲玲满意地端详着自己画的画。课文讲解

4、玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。3、爸爸看了画后，怎么说的？“孩子，在这儿画点什么，不是很好吗？”课文讲解

你能用用自己的话，说出对文章主要内容的理解和感受吗？试试弄清故事的起因、经过和结果，理清文章顺序。课文讲解

起因：画弄脏，来不及画。（坏事）课文讲解

经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考）课文讲解

结果：整张画看起来更好了。（好事）课文讲解

起因：画弄脏，来不及画。（坏事）经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考）结果：整张画看起来更好了。（好事）整体把握

看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。课文讲解

爸爸的话有道理吗？听了爸爸的话，你有什么想法？你从爸爸与玲玲的对话中体会到了什么？课文讲解

故事描述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间再画一张，玲玲着急地哭了。但在爸爸的启发下,她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨，可见“好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”课堂小结

1、复习生字词，熟读课文。2、在你们的生活和学习中，你遇到过这样的事吗？你是怎么办的呢？写一写。作业布置

感谢聆听汇报人：天天有谱PEOPLESEDUCATIONEDITIONLANGUAGESECONDGRADEFIRSTVOLUME语文二年级上册配人教版

《玲玲的画》小学二年级语文下册课件汇报人：天天有谱LINGLINGDEHUA

课文内容KEWENNEIRONGLINGLINGDEHUA

玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 “好的，我把画笔收拾一下就去睡。” 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。课文原文

“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。 “我的画脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”课文原文

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。课文原文爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。

教学目标JIAOXUEMUBIAOLINGLINGDEHUA

1.正确、流利地朗读课文，能有感情地读出爸爸与玲玲的对话，读出爸爸关切的语气，玲玲的画被弄脏后伤心着急的语气。2.了解课文内容，弄清玲玲情感变化的原因，明白只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事的道理。教学目标

língxiángfújiǎng玲详幅奖cuībāzāngjīn催叭脏筋生字学习生字累积

课文教案KEWENJIAOANLINGLINGDEHUA

玲玲是个聪明的小姑娘，画得一手好画，可是她在生活中遇到了一件不高兴的事，她是怎么解决的呢？1、玲玲的画中藏了一个有趣的故事呢！咱们去看看吧。请同学们打开课本，听录音朗读，把不认识的