《制作一个潜望镜导学案-2023-2024学年科学教科版2017》.docx

《制作一个潜望镜》导学案

第一课时

一、前导活动

1.利用图片或视频展示不同种类的潜望镜，并引导学生讨论使用潜望镜的场景和作用。

2.提出问题：“你知道潜望镜是如何工作的吗？为什么可以帮助我们看到远处的东西？”引导学生思考。

二、目标导向

1.目标：通过本节课的学习，学生将能够理解潜望镜的原理，掌握制作潜望镜的方法，并了解潜望镜在日常生活中的应用。

2.重点：潜望镜的原理和制作方法。

3.难点：潜望镜的反射原理和焦距的调整。

三、导学过程

1.导入：复习光的直线传播和反射定律。

2.教学环节：

（1）介绍潜望镜的原理：潜望镜利用镜面反射原理将光线转向，使物体的影像出现在观察者的眼