小班数学:找皮球.docxVIP

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小班数学:找皮球

小班数学:找皮球全文共1页,当前为第1页。小班数学:找皮球

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活动目标:

1、学习辨别最大的和最小的。

2、能在三个物品中找到最大的和最小的。

3、体验寻找的乐趣。

活动准备:

三个大小不同的皮球;套娃(大小共三个);橘子若干(有大有小)。

活动过程:

1、点数

教师逐一出示三个皮球宝宝,引导幼儿数一数。

教师:看一看,谁来了?

教师:我们一起数一数,有几个皮球宝宝?

2、比较

(1)引导幼儿观察比较并说一说哪个皮球最大,哪个最小。

教师:皮球宝宝请你们帮帮它,比一比,哪个皮球最大?

教师:我们来摸一摸大皮球吧。

教师:再看一看,

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