2023-2024学年山东省淄博市沂源县第二中学高一4月月考生物试题.docxVIP

2023-2024学年高一阶段性检测

生物试题

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

一、单选题（本大题共20小题，每题2分，共40分）

）1.下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中，不正确的是（???）

A．豌豆是异花传粉植物 B．豌豆是闭花授粉植物

C．豌豆有利于进行人工杂交试验 D．豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

2.孟德尔利用豌豆进行杂交实验，并对实验结果分析后发现了生物性状遗传的基本定律。在探索遗传规律的过程中运用了假说-演绎法，下列相关叙述不正确的是（）

A.孟德尔提出“体细胞中的遗传因子成对存在，且生物的性状由遗传因子控制”的假说

B.假说核心：生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中

C.“若对F?(Dd)测交，则子代显隐性状比例为1:1”是演绎得到的陈述

D.两对相对性状杂交实验出现9：3：3：1的性状分离比需依赖雌、雄配子的数量相等

3.狗的黑毛（B）对白毛（b）为显性，短毛（D）对长毛（d）为显性，这两对基因独立遗传。现有两只白色短毛狗交配。共生出23只白色短毛狗和9只白色长毛狗。这对亲本的基因型分别是（????）。

A．BbDd和BbDd

B．bbDd和bbDd

C．bbDD和bbDD

D．bbDD和bbDd

4.豌豆花腋生（A）对顶生（a）为显性，红色（B）对白色（b）为显性，两对基因分别位于1号和4号染色体上。腋生红花豌豆与顶生白花豌豆杂交产生的F1全为腋生红花，F1自交，F2腋生红花豌豆中稳定遗传植株的比例为（）

A.1/16 B.1/9 C.1/3 D.1/2

5.兔子的皮下脂肪有白色和黄色之分，受Y、y基因控制。纯种白脂肪兔与黄脂肪兔杂交，F1全表现为白脂肪兔，让F1自由交配，F2中有3/4白脂肪兔，1/4黄脂肪兔。若只给F2中黄脂肪兔喂麸皮（不含叶绿素)，则皮下脂肪也是白色的。下列相关推断错误的是（????）

A．皮下脂肪颜色性状受环境影响

B．控制脂肪颜色基因的遗传遵循分离定律

C．F2白脂肪性状可稳定遗传给后代

D．Y基因可能编码合成分解色素的酶

6.豌豆的豆荚形状饱满（A）与不饱满（a）是一对相对性状。现有一批基因型为AA和Aa的饱满豌豆，两者的数量之比是3∶1，在混合种植情况下，F1中基因型为AA、Aa、aa的数量之比是（????）

A．13∶2∶1 B．1∶2∶1 C．9∶6∶1 D．3∶2∶1

7.减数分裂过程中每个四分体具有（）

A．4个着丝粒 B．4个DNA分子

C．2条姐妹染色单体 D．2对同源染色体

8.如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，对该细胞判断正确的是（）

A.该细胞有可能是次级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体

B.该细胞中1与2、3与4为同源染色体

C.该生物的正常体细胞中染色体数为2条

D.该细胞中，如果1是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体

9.果蝇的红眼(XR)对白眼(Xr)为显性，让红眼雄果蝇(XRY)和白眼雌果蝇(XrXr)杂交，F1中偶尔会出现极少数的例外子代，结果如下表所示，不考虑基因突变。下列说法正确的是（????）

p

白眼♀×红眼♂

F1

正常子代

红眼♀(XX)、白眼♂(XY)

例外子代

红眼♀(XXY)、白眼♂(XO)

A．红眼雌果蝇既有纯合子也有杂合子

B．F1含Y染色体的果蝇一定是雄果蝇

C．例外子代白眼雄蝇的基因型为XrO

D．例外子代红眼雌蝇形成的原因是亲代雌果蝇减数分裂I异常

10.下图①~④为四种单基因遗传病的系谱图（深色表示患者，不考虑XY同源区段及突变），下列说法正确的是（）

A.①中母亲可能不含致病基因

B.②中遗传病一定为伴性遗传

C.③中父亲和儿子基因型一定相同

D.④号家庭再生一个正常孩子的概率为1/4

11.某种昆虫长翅（R）对残翅（r）为显性，直翅（M）对弯翅（m）为显性，有刺刚毛（N）对无刺刚毛（n）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一只，其基因型如图所示，不考虑交叉互换和基因突变，下列相关说法正确的是（????）

A．长翅与残翅，直翅与弯翅这二对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律

B．该昆虫产生的卵细胞的基因型有8种

C．对该昆虫进行测交实验，子代表型有四种

D．该昆虫与相同基因型的昆虫交配，后代中与亲代表型相同的概率为1/4

12.下列关于DNA、基因、染色体的关系描述正确的是（????）

A．大肠杆菌拟核基因成对存在，遵循分离定律

B．任何生物基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸

C．等位基因往往位于同源染色体上相同的位置，非等位基因一定位于非同源染色体上

D．真核细胞中染色体不是基因的唯一载体

13.在I、Ⅱ、Ⅲ、IV四组