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园长岗位职责
全面负责幼儿园内外各项活动工作。
负责贯彻执行国家关于法律法规和上级主管部门、教诲部门及幼儿园关于方针、政策。
组织领导幼儿园卫生、教诲教学等工作,保证幼儿生命安全,增进幼儿健康成长。
组织领导幼儿园教诲改革,总结幼儿教诲、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。
做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
组织和指引家长工作,加强与社会、家长联系,不断获取幼儿教诲新信息,争取社会各方面对幼儿园支持和配合。
教师岗位职责
贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作筹划,结合本班幼儿特点和个性差别,制定教诲教学工作筹划,合理安排幼儿生活并组织实行。
积极参加政治、业务学习,摸索教诲幼儿规律,摸索教诲办法,提高教学质量。
指引并配合保育员做好本班卫生工作,给幼儿创设良好环境。
准时完毕保教筹划、效果及经验,分析观测幼儿身心发展规律。
保证幼儿生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全事故发生。
与家长保持经常联系,通过各种方式与家长密切配合,共同完毕保育和教养任务,使幼儿健康成长。
幼儿园幼儿接送制度
1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。
2、上午规定家长陪伴幼儿送到教师手中。
3、家长不能任意叫其他人来接幼儿,如有要事可事先把来接幼儿人带来与教师结识,并说清事情及时间。
4、幼儿如有要事不来幼儿园,需事先向教师请假。
5、幼儿持续三天不来园,教师须积极打电话与家长联系,理解因素,应状况进行家访。
6、下午不到放学时间,家长不准进园接幼儿(特殊状况除外)。
7、放学后教师应等所有幼儿离园后放可下班。
幼儿园教师值日工作职责
1、教师负责把各班教室门打开,接待幼儿入园,看守好幼儿安全。
2、下午放学后,教师在教室等待家长接走所有幼儿。
3、值班教师每日早上在学校大门处接待幼儿,并负责教室卫生、安全检查工作。
幼儿教师职责
一、安排好全班教学和工作筹划,设法完毕各班级各项工作任务,并写好学期工作总结.
二、抓好幼儿思想品德教诲,每学期应家访一次。
三、要认真选好好教材,备好课,上好课。
四、积极开动脑筋。
五、上午上班擦好桌面及幼儿能接触到部位,做好迎接幼儿准备工作,准时上课。
六、注意幼儿情绪,冷热及时增添衣服,生病要及时送医院或告知家长。
七、注意幼儿安全,家长来幼儿时,要向家长简朴简介幼儿当天状况。
八、搞好教室卫生。保持通风、清洁整洁。
幼儿人身安全办法
一、各班教师一定要抓好各班安全工作,上、下学时教师要随时随处注意幼儿活动,以免幼儿摔伤、走失。
二、教师对幼儿要有亲切感,不得有粗暴行为,以免浮现意外事故。
三、幼儿园环境、房屋、用品、玩具、电器等要具安全性。
六、必要关好大门,以免幼儿走失。
七、如有幼儿摔倒,导致轻微伤,要及时解决。
交通安全制度
各班教师要做到不能让幼儿独自回家,要幼儿家长亲自接送。
二、教师必要熟悉每位家长,不能让不结识人把幼儿接走,如家长有事,托别人来接必要用电话与教师联系好,状况属实,才通让她人接走。
三、各班教师平时通过故事、儿歌、游戏形式让幼儿理解基本交通规则。
消防安全制度
及时检查安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患。
经常组织教职工学习消防知识,参加消防安全知识培训,增强消防安全意识。
不定期向幼儿传授简朴、基本消防安全知识。
及时更换老旧消防器材。
?教师一寻常规
1、热爱幼儿教诲事业,贯彻党教诲方针,执行幼儿园园规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。
2、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教诲,禁止体罚和变相体罚幼儿,使幼儿高兴、活泼、健康地成长。
3、坚守岗位、尽职尽责,保证幼儿安全。
4、勤奋学习,钻研业务,积极参加教诲教学活动,不断摸索育儿规律。
5、以身作则,为人师表,仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。
6、尊重幼儿家长,热情服务,与家长密切。
班级工作管理制度
?
1、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,敢于创新。
2、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。
4、活动室、教室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。
5、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。
6、教师与幼儿共同创设环境并依照教诲需要更新。
7、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时。应细心观测、照顾幼儿,严防各类事故发生。
9、因人施教,注重个体差别,对特殊幼儿施以特别关怀和教诲。
10、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一寻常规好,教学目的完毕好。
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安全工作责任追究制度
?
一、安全工作领导组负责全园安全工作,定期召开会议,研究布置安全工作开展贯彻。负责制定安全工作制度,明确分工,责任到人。
二、安
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