2024年人教版PEP英语四年级上册Recycle 1 分课时教学建议-课件.pptVIP

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分课时教学建议课时课型主要教学内容教学要求第一课时复习课Readaloud.Connectandsay.Look,listenandwrite.1.能够完成Readaloud部分的活动，复习巩固Unit2/Unit3中所学的语言。能够在图片和教师的帮助下理解对话大意；能够用正确的语音、语调朗读对话；部分学习能力较强的学生能进行角色表演。2.能够完成Connectandsay以及Look,listenandwrite部分的活动，复习巩固a/a-e,i/i-e,o/o-e的发音规则。能够完成读单词、连线到城堡的活动，以及看图、听音完成句子的活动，复习巩固前三单元所学的发音规则。

分课时教学建议课时课型主要教学内容教学要求第二课时复习课Lookandfind.Readaloudandmatchthepictures.Playagame.1.能够按照Lookandfind部分的语言示范完成选词、找到相应人物的活动，复习巩固Unit3描述人物外貌的语言。2.能够完成Readaloudandmatchthepictures的活动，复习巩固前三单元所学语言。要求学生读两段对话，在四张图中选出与之相匹配的两张图。然后认真观察其他两张图，根据图片提示的内容，即John与Ted互相打招呼和孩子们分享书籍的内容接续并完成对话。3.能够完成Playagame的活动，复习巩固前三单元所学的主要句型。

9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2024/4/192024/4/19Friday,April19,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/4/192024/4/192024/4/194/19/20249:39:57AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2024/4/192024/4/192024/4/19Apr-2419-Apr-2412、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2024/4/192024/4/192024/4/19Friday,April19,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。2024/4/192024/4/192024/4/192024/4/194/19/202414、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19四月4/192024/4/192024/4/1915、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月242024/4/192024/4/192024/4/194/19/202416、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2024/4/192024/4/1919April202417、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2024/4/192024/4/192024/4/192024/4/19Youhavetobelieveinyourself.Thatsthesecretofsuccess.人必须相信自己，这是成功的秘诀。?

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。