中班社会活动《交通标志作用大》.doc

中班社会活动《交通标志作用大》

实小幼儿园公开课教案及评课记录

中班社会活动《交通标志作用大》

执教教师：

执教时间：

年级、领域及课题：中班主题四交通标志作用大

参与教师：

设计意图：随着幼儿进入中班，对观察和探究生活中的标志开始感兴趣，因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的交通标志，采用了故事、游戏，让幼儿在轻松愉快的气氛中感受交通标志的作用，初步培养幼儿遵守交通规则的意识。

活动目标：1、认识常见的交通标志，知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号；

??2、了解标志的作用和特征；

??3、培养幼儿的规则意识