核心素养人教版五年级数学下册第二单元因数和倍数大单元教学设计.docx

单元整体设计

单元名称

因数和倍数

一、单元学习内容分析

本单元的内容是在学生已经学了一定的整数知识（包括整数的认识、整数的四则运算及其运用）的基础上，进一步认识整数的性质。主要内容包括：因数和倍数，2、5和3的倍数，质数和合数。其中，重点是因数和倍数的概念，2、5和3的倍数的特征，质数和合数的概念。难点是了解和掌握概念之间的联系和区别，在建立概念、运用概念的过程中，逐步发展数学的抽象、推理意识。

本单元的知识作为数论知识的初步，一直是小学数学教材的重要内容。一方面，为后面学习约分、通分打下基础；另一方面，这部分内容的学习，不仅能丰富学生有关整数的知识，加深对整数与整数除法的认识，同时由于这些