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课题
复习课
三
维
教
学
目
标
知识与
能力
（ABC层）1.理解向量.零向量.向量的模.单位向量.平行向量.反向量.相等向量.两向量的夹角等概念。
2.了解平面向量基本定理.
3.理解向量的加法的平行四边形法则（共起点）和三角形法则（首尾相接）。
4.了解向量形式的三角形不等式：|||-||≤|±|≤||+||
5.了解实数与向量的乘法
6.掌握向量的坐标概念和坐标表示法
7.掌握向量的坐标运算（加.减.实数和向量的乘法.数量积）
（AB层）8.掌握数量积的概念，·=||||cos=xx+yy注意区别“实数与向量的乘法；向量与向量的乘法”
过程与
方法
应用向量知识，向量观点解决数学.物理等学科的问题，如①求模长；②求夹角；③判垂直、平行
情感、
态度、
价值观
培养学生应用数学的意识
教
学
内
容
分
析
教学
重点
向量的运算及其几何意义
教学
难点
向量运算的几何意义
教学流程与教学内容
一、本章知识结构：
二、基础练习：
P118复习参考题A组1，2，3，5
三、典型例题：
例1.对于任意非零向量与，求证：｜｜｜-｜｜｜≤｜±｜≤｜｜+｜｜
例2已知O为△ABC内部一点，∠AOB=150°，∠BOC=90°，设=，=，=，
且||=2，||=1，||=3，用与表示
例3.下面5个命题：①|·|=||·||②(·)=·③⊥(－)，则·=·④·=0，则|+|=|－|⑤·=0，则=或=，其中真命题是（）
A①②⑤B③④C①③D②④⑤
巩固训练
1.下面5个命题中正确的有（）
①=·=·；②·=·=；③·（+）=·+·；
④·（·）=（·）·；
A..①②B.①③C.②③④D.①③
2.下列命题中，正确命题的个数为（）
①若与是非零向量，且与共线时，则与必与或中之一方向相同；②若为单位向量，且∥则=||③··=||④若与共线，与共线，则与共线；⑤若平面内四点，必有+=+
A1B2C3D4
3.下列5个命题中正确的是
①对于实数p,q和向量,若p=q则p=q②对于向量与，若||=||则=③对于两个单位向量与，若|+|=2则=④对于两个单位向量与，若k=，则=
（AB层）4.已知四边形ABCD的顶点分别为A(2,1)，B(5,4)，C(2,7)，D(-1,4),求证：四边形ABCD为正方形。
课
后
学
习
P119复习参考题6,12,13
(AB层)B组1（1）（2）（3）
教
学
反
思
对向量相关知识的归纳和梳理较好。
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