新部编人教版六年级语文下册《习作：让真情自然流露》课件ppt.pptx

生活中，你遇到下面的情景时，会有怎样的表现呢？;考试得了100分。;受到老师批评。;被好朋友欺骗。;无论是开怀大笑，还是火冒三丈，这些都是我们的真情流露。;习作;审题指导;真人真事。;生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。;你有过这些感受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？说一说。;畅快;惧怕;忐忑不安;习作内容;好的文章都是从灵魂深处流淌出来的。;你知道在作文中如何自然流露真情吗？;1.要流露真情，要写真人真事，写自己的真实经历，写的内容要符合实际。;我和两个小同志病得实在赶不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。;去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。;2.精描细绘；万事求实见真情；巧妙地安排结构。;洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉得他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去……;看，小明抓到了一只蚱蜢，你能通过细节和动作描写来表现他高兴的心情吗？;小明轻轻地弯下了腰，看准了一只蚱蜢，猛地用双手一捧，就抓到了一只又肥又大的蚱蜢。瞧他那眉飞色舞的神情，还吹起了口哨，好像孙悟空当上了齐天大圣似的。;

3.除了上面的方法，还可以直抒胸臆，用第一人称描写叙述。

;我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。;一个人走夜路时，你的心情如何？写一写你的心理活动，抒发感情。;开始，我还不是很害怕。可半路上，月色渐渐变得阴暗，我心里有点忐忑不安。肆虐的风“呼呼”地刮着，就像鬼哭狼嚎似的，我越来越恐惧了。再看看月亮，已经躲进云里去了，这情境几乎和《聊斋》里的一模一样，莫非这是鬼出现的前兆？越想越害怕。;这件童年趣事就像我人生道路上一只快乐的蝴蝶，它时不时在我记忆的深处翩翩起舞……今天，它又飞入了我的心房。;那是一个阳光灿烂的早晨，学校举行跳绳比赛。赛前，我们跃跃欲试，信心百倍；可是赛后我们如霜打的茄子——蔫啦！成绩糟透了，我失落地走出了比赛区，把头埋得就只看得见地了。;“每个人在成长的路上，都做过错事，干过傻事。事后想起来，就一个字——悔！;写好结尾;生活中不是缺少快乐，只是我们在忙碌中没有仔细去欣赏，去感受。寻找快乐，对我来说，就是感受新鲜生命的过程，为它的每次奇迹而快乐……;走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。这个冬天有詹老师的关爱，我们多么温暖啊！;你想写哪种感受？叙述一件什么事情？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。;习作提纲要求;;;好词好句;怒发冲冠大惊失色垂头丧气目瞪口呆神采奕奕炯炯有神聚精会神全神贯注心平气和神采奕奕悠然自得得意洋洋面面相觑大惊小怪毛骨悚然六神无主;能说会道出口成章能言善辩娓娓而谈妙语连珠伶牙俐齿滔滔不绝结结巴巴津津乐道低声细语七嘴八舌对答如流苦口婆心张口结舌口若悬河一鸣惊人;放假啦！

“放假啦，放假啦！”我们是开笼的鸟儿，入池的鱼儿，快活得像个神仙似的。早听奶奶说乡下可好玩啦，我决定趁这个假期回到老家，体会一下乡村别有的乐趣。

刚来到乡下，我连喘气的机会也没有，表哥表姐便兴高采烈地邀我去河边的草丛里捉蚱蜢。来到了田野，只见表哥说完，就轻轻地弯下了腰，看准了一只蚱蜢，猛地用双手一捧，就抓到了一只又肥又大的蚱蜢。瞧他那眉飞色舞的神情，还吹起了口哨，好像孙悟空当上了齐天大圣似的。;看到表哥抓到大蚱蜢，我既羡慕又嫉妒。哼，有什么了不起，等会儿我要抓一只比你更大更肥的蚱蜢给你瞧瞧。这时一只大蚱蜢出现了，我急忙像饿狼见到了食物似的猛扑上去，可是，蚱蜢没抓到，我倒是摔了个“狗啃泥”。表哥看到我这副狼狈的模样，心疼地说：“摔到了没有？小蚱蜢机灵得很，只有在它的后面‘偷袭’才行。”听了表哥的话，我的脸羞得通红，原来不管做什么事，都要仔细观察，掌握窍门才行啊，我一定要把我这粗心急躁的老毛病改一改啦。;接下来，我按照表哥的话，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看准目标，快速地伸出手，轻轻地一抓，噢耶！我高兴地跳起来了，我终于抓到一只又大又肥的蚱