拒绝网瘾远离手机.ppt

关于拒绝网瘾远离手机七嘴八舌话上网谈谈上网的利与弊!请结合身边的例子谈谈上网的利与弊。第2页,共25页，2024年2月25日，星期天提起双刃剑，我们心中自然浮现出英雄与魔鬼的形象。英雄提剑行侠仗义，是一把神剑；魔鬼手中的剑是灾星，走到哪儿哪儿就遭殃，是一把魔剑。

网络也是一把双刃剑，它有利也有弊。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害！第3页,共25页，2024年2月25日，星期天我们应怎样利用网络，发挥它的积极作用？1、首先，以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。2、在网络交往中，我们要注重浏览寻找与学习工作有关的信息，学会“信息节食”。学会抵御不良诱惑。3、我们要善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题；帮助他人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。第4页,共25页，2024年2月25日，星期天网络的负面影响过分迷恋网上聊天、游戏或不良网：1、造成精神颓废，荒废学业；2，影响身心健康。影响人际交往；3，造成经济负担；4，影响思想道德观念趋向，有的走上违法犯罪道路。第5页,共25页，2024年2月25日，星期天“网痴”十大标准1、下网后总念念不忘网事；

2、总嫌上网时间太少而不满足；

3、无法控制上网；

4、一旦减少上网时间就会焦躁不安；

5、一上网就能忘掉种种不愉快；

6、上网比上学更重要；

7、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作；8、不惜支付巨额上网费；

9、对亲友掩盖频频上网的行为；

10、下网后有疏离、失落感。第6页,共25页，2024年2月25日，星期天案例一：2005年3月，某县两个高中学生经常上网聊天。男生甲以少女的身份约男生乙半夜在某处约会，乙生信以为真，半夜翻过学校院墙，不幸将左腿摔折。后来，乙生知悉此事，为报复将甲生打成轻伤，二人家长也为此事诉诸公堂。第7页,共25页，2024年2月25日，星期天案例二：据2000年4月《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了“随心所欲”地上网玩网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。第8页,共25页，2024年2月25日，星期天案例三：2003年4月17日，三个12－14岁的学生因上网没钱，将一个看大门的老人打死，抢走67元钱。作案后，回到网吧继续上网。第9页,共25页，2024年2月25日，星期天案例七：2003年7月14日，某市的一个15岁的青年因上网成瘾，整天迷恋于网络游戏，平时少言寡语，精神呆滞，长时间逃学。其母见儿子如此沉迷，多次劝阻无效，同其父商量好后，将儿子锁在家中。五日后，这个青年因网瘾大发，开始焦躁不安，同其母争吵几句后，便将其母杀死，造成血案。第10页,共25页，2024年2月25日，星期天对手机说：“no!”第11页,共25页，2024年2月25日，星期天第12页,共25页，2024年2月25日，星期天辩一辩中小学生使用手机是弊大于利还是利大于弊？第13页,共25页，2024年2月25日，星期天1、手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等.2、与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论.

第14页,共25页，2024年2月25日，星期天

3、一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西.

4、里面的闹钟装置,可以随时使用.5、通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的.方便查阅.

6、手机的本身小巧玲珑,占很小的面积可以随身携带.

7、当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助.

第15页,共25页，2024年2月25日，星期天1.影响学生良好品质的形成近年来各类考试学生用手机作弊已经不是什么新鲜事.2004年高考在湖北潜江,石首,南漳都发生了利用手机舞弊的事,再如电白高考舞弊案等.随着手机的普及与功能的增强,利用手机作弊现象日益增多.而且做得越来越巧妙,如将耳机绑在袖子里,考试时将手靠近耳机佯装思考,实质在听通过手机传来的答案.女生则更方便了,有的干脆将耳机戴在耳朵上再用长发遮住,监考老师很难发现.此外,学生打手机说谎也是司空见惯的事.特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课.有的学生还以短信方式捉弄老师同学等.无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害.第16页,共25页，2024