专题16 把握说明对象及其特征（课件）-2024年小升初语文复习讲练测（统编版）.pptxVIP

专题16把握说明对象及其作用说明文

01提问方式

1.本文的说明对象是什么？2.×××有什么特点？3.给文章拟写一个标题？

02解题思路

内容概述A

说明文特点说明文知识点概述说明文分类语言风格

说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程或阐明事理的一种实用文体。说明文的概念

说明文的分类（1）按说明对象可分为：事物说明文和事理说明文。（2）按语言风格可分为：平实语言的说明文和生动语言的说明文（文艺性说明文）。（3）按写作方法可分为：介绍性说明文、描述性说明文、记叙性说明文、阐释性说明文。

说明文的特点（1）以说明为主要表达方式，兼用叙述、描写、议论等其他表达方式。（2）以介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别或阐明事理的含义、特点、演变等为主要内容。

说明文的语言风格从语言的表达方式看，说明文语言风格分为平实和生动。（1）平实：就是用通俗、准确的语言客观地说明事物或事理。（2）生动：就是用生动、形象的语言说明事物或事理。在说明事物或事理时，多运用形象性的动词、形容词和多种修辞手法，有时在说明时为了让读者对说明对象有一个全面地了解，还往往引用神话故事、传说和历史故事。大多数说明文采用生动说明的语言风格。

说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，可以从三个方面入手：一是看文题；二是抓总起句、总结句或中心句；三是根据文章的内容概括。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象和内容）。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。明确说明对象

【典例1】《赵州桥》《赵州桥》通过标题，可知本文的说明对象为：赵州桥。

【典例2】《一幅名扬中外的画》北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河图》。画的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在完整地保存在北京故宫博物院里。通过文章的开头段，我们得知本文的说明对象为：清明上河图。

说明对象的特征第一，从标题着眼。有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征；有的标题用生动形象的比喻或拟人的手法说明事物或事理的特征。

说明对象的特征第二，注意抓住文章中的关键句、中心句。作者为了要在文中清楚、准确地说明事物或事理的特征，会将有关事物或事理特征的句子放在显著的位置。一般来说，关键性语句会放在一篇文章的开头或者一个段落的前面，但由于每篇文章的格局和不同作者对文章的不同考虑，有时上一节的某个特征也会出现在下一节的开头。

说明对象的特征第三，概括说明对象的特征，最好采用原词，原句。第四，从分析材料入手，即逐段分析作者介绍了事物或事理的哪一方面特征，然后归纳总结。有的说明文没有明显的关键句，阅读时需要细心琢磨，从中加以提炼，并非每篇文章中都能找到有明显说明特征的概括性的语句，在显著的位置上也可能没有什么中心句，关键句。在这种情况下，我们就要通过阅读文章，在分析、归纳的基础上去提炼事物的特征。有时，事物的特征还不止一个，我们在阅读时应注意。

答题技巧答题技巧：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。答题格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）

【典例1】《赵州桥》……赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。……

【典例1】《赵州桥》赵州桥非常雄伟。这座桥不但坚固，而且美观。通过寻找文章的关键句，我们知道赵州桥的特点为：雄伟、坚固、美观。

【典例2】《松鼠》松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。通过寻找文章的关键句，我们知道本段中松鼠的特