欣赏与设计（课件）-二年级下册数学北师大版.pptxVIP

《欣赏与设计》北师大版二年级数学下册

说一说，上面这些图案是怎样形成的？欣赏美

风车图是由1个大圆和4个相同的小半圆组成的。

太极图是有1个大圆和2个小的半圆……

心脏线是把一个圆当作其底圆，在这个圆的圆周上取不同的点作圆心，调整半径，使画出的圆都通过点A.A心脏线由11个大小不同的圆组成，其中5组大小不等的对称等圆和1个独立大圆组成，且所有圆都通过同一点。

螺旋线是取不同的半径画出的圆组成的图形。

仿造美

你能画出下面的图案吗？再设计一个有趣的图案与同伴交流。创造美

1.先说一说下面的图案是怎样形成的，再画一画。

2.按照下面的方式做一做，注意观察黑点在旋转时的痕迹。旋转前旋转后

3.用一个圆、三条线段，设计出一个有意义的图形。

4.你能看懂下面两组图的意思吗？你有什么发现？正方形纸片旋转形成圆。正多边形边数越多，越接近圆。

作业：完成本课练习册相关练习预习课本第9页圆的周长内容，利用学具探究周长与什么有关？