苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程 (25张PPT).ppt

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第十六章生命起源和生物进化

第二节生物进化的历程

苏教版生物学八年级上册第五单元

舞钢市实验初中任晓霜苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)高山平原沙漠草原苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)极地天空湖海苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)举例说出生物进化的证据学习目标概述生物进化的主要历程苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)2、什么叫化石?举例说明。1、生物进化最直接的证据是什么?化石化石—是保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹。遗体—如恐龙骨骼化石、鱼类化石和植物化石、遗迹—如恐龙的足迹化石。遗物—如恐龙蛋化石、自读P58批注并识记下列问题苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)三叶虫化石苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)恐龙骨骼化石苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)恐龙蛋和恐龙足迹化石苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)1、从马的化石证据可看出马的进化趋势是什么?马的进化历程说明了什么?进化趋势:体型由小趋大,四肢越来越长,多趾足逐渐变成中趾发达并唯一着地。2、爬行类进化为鸟类的典型化石证据有哪些?具有什么特征?始祖鸟化石既具有鸟类的特征,又具有爬行类的特征,是一种过渡类型化石。3、化石在地层中的分布规律是什么?越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里,越复杂、越高等的生物的化石则出现在越新近形成的地层里。说明马的形态结构在朝着适应环境的方向不断的进化。阅读P59-60内容小组合作完成下列问题孔子鸟化石苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)资料2始祖鸟化石(左)和复原图(右)苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)孔子鸟化石(左)和复原图(右)苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)比较解剖学生物进化的其他证据化石是生物进化过程中最直接的证据分子生物学苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)不同地质年代的地层里的生物化石,真实的记录了生物进化的历程。科学家们通过对不同年代化石的纵向比较,推断出了生物进化的大致历程。苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)植物藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物无脊椎动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类师生共同回顾学过的植物类群和动物类群苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)我会猜学生初步认识生物“进化树”苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)1、学生四人一组,阅读和讨论书中图24-8生物进化树,在进化树上的方格内写出代表生物所属的生物类群。2、在图中的进化树空格处写上相应的生物类群。(在不看书的情况下,比一比哪个组写的最快,写的最正确。)苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)我会猜藻类植物蕨类植物裸子植物苔藓植物单细胞动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物两栖类爬行类鱼类鸟类哺乳类被子植物苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)我会猜藻类植物蕨类植物裸子植物苔藓植物单细胞动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物两栖类爬行类鱼类鸟类哺乳类被子植物苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(25张PPT)1、小组合作写出植物、脊椎动物的主要进化历程。2、生物进化遵循的规律是什么?从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物古代鱼类→原始两栖类→古代爬行类→古代鸟类(古代哺乳类)植物的进化历程:脊椎动物的进化历程:阅读P62内容完成下列问题苏教版八年级生物上册5.16.2生物进化的历程(2

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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