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2023学年第二学期八年级科学学科教学效果评估一
班级姓名学号
一、选择题:(每小题1分,共30分)
1.为营造良好的学习氛围,我校教学大楼张贴了标语,“轻声细语”指的是声音的()
A.音调 B.响度 C.音色 D.传播速度
2.飞机黑匣子是用来记录飞机飞行中各种数据的装置,一旦出现空难,只要找到黑匣子,人们便可知道飞机失事的原因。黑匣子装备了水下信标,一旦飞机坠入水中时,信标开始发送超声波脉冲。关于这种超声波脉冲,下列说法正确的是()
A.超声波脉冲可以在真空中传播 B.超声波脉冲可以被人耳直接听到
C.超声波脉冲主要是用来传递信息 D.超声波脉冲主要是用来传递能量
3.声源发出的声音在均匀的空气中传播时()
A.声波波速逐渐减小 B.声波频率逐渐减小
C.声波响度逐渐变小 D.声波音色逐渐变小
4.中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是()
A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C.“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的
D.“不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高
5.支付宝用户可以对支付宝账号设置“声音锁”。设置时用户打开支付宝APP,对着手机读出手机显示的数字,APP将主人的声音信息录入,以后打开支付宝时,APP会把录入的数字随机组合,主人无论轻声或大声,高音或低音,只要读对APP显示的数字即可打开支付宝。支付宝设置“声音锁”利用了声音的()
A.响度和音调 B.响度和音色 C.音调 D.音色
6.阳光下的花园里,我们看到蜜蜂和蝴蝶在飞舞,我们能听到蜜蜂飞舞的“嗡嗡”声,却总是听不到蝴蝶的飞舞声的原因是()
A.蝴蝶和蜜蜂翅膀振动的响度不同 B.蝴蝶和蜜蜂翅膀振动的频率不同
C.蝴蝶和蜜蜂翅膀振动的音色不同 D.蝴蝶和蜜蜂翅膀振动的振幅不同
7.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,图是它的简易剖面图,小科想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。下列是他设计的几组比较因素,其中合理的是()
A.将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
C.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
D.把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处进行比较
8.《中华人民共和国噪声污染防治法》2022年6月5日起施行,某地生态环境局金台分局深入贯彻落实新《噪声法》,依法加强重点时段的噪声污染防治工作,为广大学生提供安静舒适的学习环境。为了使教室内的学生在上课时免受周围环境噪音干扰,下列方法有效、合理的是()
A.老师讲话时声音小一些
B.每位学生都戴防噪声耳罩
C.禁止在学校周围敏感区域进行产生噪声超标和扰民的施工作业
D.教室内安装噪声监测装置
9.将敲响的鼓面用手一按,声音马上消失,这是因为()
A.声音传播的速度小了 B.声音被手吸收了
C.声音传播的速度变大了 D.鼓面停止了振动
10.如图,甲实验:用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙实验:敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起。若在月球(真空环境)上分别做甲、乙两个实验,能看到泡沫塑料球被弹起的实验是()
A.甲实验
B.乙实验
C.甲、乙实验都能
D.甲、乙实验都不能
11.科学老师用如图所示的简易装置探究“真空是否能传声”,实验过程中用抽气机逐步抽出装置内空气。关于该实验下列说法正确的是()
A.电铃发出的声音不是由物体振动产生的
B.抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故
C.电铃发出的声音尖锐刺耳,说明其声音音调高
D.声音不能在真空中传播这一结论可以由实验直接得出
12.在实际生活中,人们常常利用回声来测量距离。一座高山,看上去很近,走了好久还走不到,“望山跑死马”。距离有多远呢?不妨请“应声阿哥”来帮个忙:对着高山喊,听一下回声,记下两声之间的时间间隔,就可以估计出距离了。如果一人对着一座高山呼喊,经过10s后听到回声,那么我们可以断定()
A.高山距我们1700m B.高山距我们3400m
C.高山距我们170m D.高山距我们340m
13.黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是()
A.B. C.D.
14.柳树在水中的“倒影”和在地上的树影,这两者的成因()
A.都是光
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