八年级体育人教版：乒乓球正手发下旋球-教学课件.pptx

乒乓球正手发下旋球主讲教师：林益化学校：金华市丽泽中学年级：八年级学科：体育与科学（人教版）

乒乓球正手发下旋球年级：八年级学科：体育与科学（人教版）主讲教师：林益化学校：金华市丽泽中学

单元教学ACB水平四正手发下旋球2-1课教学内容教材选择正手发下旋球《体育与健康义务教育教师用书》人民教育出版社2013版D教学对象水平四：八年级学生数（男20、女20）

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教学反思1教学分析在正确动作下把球成功发过去，使得对面同学平挡下网。且全身的协调配合、板面的控制以及击球点和摩擦球轨迹的掌握。关键问题1.认知目标：通过教学，使大部分学生了解乒乓球的相关知识，能够独立说出正确的正手下旋球技术的动作要领，较熟练运用已学的练习方法进行练习。2.技能目标：通过学习使学生掌握正手发下旋球技术要领，标准的运用动作，看准击球点，找到击球位置，把下旋球发过去，并将球发的转。同时发展学生上肢力量与协调性。3.情感目标：通过课堂教学，培养学生互相学习，互相帮助，使学生形成良好的集体主义精神。教学目标

教学过程教学反思1教学分析指导思想本节乒乓球课是人教版水平4的教学内容，学生在七年级已经学过了乒乓球的一些基本技术，大部分学生对乒乓球比较感兴趣。学生都有一定的乒乓球基础，本课的指导思想是使学生了解乒乓球的旋转原理，通过制造旋转发出下旋球技术，并能应用于乒乓球比赛，充分调动学生乒乓球积极性。

教学反思1教学分析教材分析本课面对第一次对下旋球技术进行教学，大部分学生容易出现两个主要问题。一是发球失误过多，我选择在桌上定一个目标区域，学生往目标区域击球球反弹到对面球桌，解决学生击球失误过多的问题；还有一个很容易出现的问题就是发球不转，我通过让学生在球拍中下部用粉笔画上一条线学生用线下面部分击球，解决摩擦不充分问题。辅以乒乓球类游戏等，使学生寓教于乐。

1教学分析学情分析1、八年级学生正处于生长发育时期，乒乓球可以锻炼小肌肉群，提高身体灵活性。2、练习乒乓球过程中可以拉动眼球焦距，乒乓球能对保护视力很有帮助。本课采用了通过多媒体电视讲解、示范，循序渐进、层层深入、充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生自主探究，合作学习，更好地促进学生努力达到教学目标。

始部分准备部分课堂常规、队列队形、准备活动2教学过程

2教学过程基本部分教学反思正手发下旋技术教学

2教学过程基本部分教学反思正手发下旋练习方法

2教学过程基本部分教学反思发下旋错误动作及纠正

2教学过程基本部分教学反思游戏与比赛

2教学过程基本部分教学反思比赛集锦欣赏视频来源：/short-video/3xgenc53r46ne8w?

2教学过程基本部分教学反思身体素质练习

教反思2教学过程结束部分放松练习

教学程3教学反思亮点一本课精讲多练，练习密度超50%。体能环节利用乒乓球的滑步技术来提高学生的体能。本课通过采用多媒体设备讲解、示范和演示，让乒乓球正手发下旋球技术更加直观的展现给学生，学生也可以利用多媒体发现自己的错误，更加直观。关注每一个学生，特别是在纠错环节上分层教学，有错误同学继续纠错，没有错误的同学挑战性练习，挑战不同难度的发球。亮点二亮点三

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