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德育处主任工作总结范文5篇

德育处主任工作总结范文篇1

孩子的健康、欢快的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,德育教育也是其中不行缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,而一个人的品性则是整个社会进步的基石。因此,做好德育工作,是为孩子的一生树立良好的模范。一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,实在做法如下:

一、培养良好的班风

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品性形成。我深知班风的紧要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。特别是在学校装修之后,我常常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓舞他们,称赞他们,和他们一起庆祝。当班级显现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了特别猛烈的集体荣誉感,班级整体风气乐观向上,充分了活力。

二、培养学生良好的行为习惯

我始终认为,学校时期,是培养学生良好的行为习惯的最为紧要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我特别重视学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误确定要自动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品性等方面渐渐渗透,用自身的行为给他们树立模范,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁

1、爱就是了解。

初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活情形,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、喜好、特点,他们有什么毛病,需不需要照料;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

2、爱就是关怀。

春季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每天我都要数次询问学生的身体情形。每天吃过中饭,我总是亲自喂药给生病的孩子们吃。晚上,还要给生病的孩子家长给他打个电话询问孩子的情况。班里有一个学生被烫伤,一个起水痘,都在家休息近一个月才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和下午大课间时间为他们补课,让他们及时补上课程。

3、爱就是敬重。

敬重、理解、信任学生是除掉教育盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格,只有这样,学生才略与老师缩小心理距离,学生才会对老师产生倚靠感。在平常的工作中,我与学生像伙伴般相处,遇到事情都与他们商讨,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说感谢,当我做错了事情会向他们致歉。在长期的这种交往中,孩子们喜好我,乐意和我说心里话,有了事情会大胆发表自身的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的原因。

4、爱就是责任。

老师的责任不但在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不但使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提示的作用。而且不失时机地捉住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不足的,他们的自发性不强,还需要时刻不放松地看。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提示,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生清扫得象模象样,别的老师都很羡慕。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不绝的更改。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自发性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现。

德育处主任工作总结范文篇2

我担负班主任已有十多年了,亲身的教学工作实践经验,使我深深地感到:班主任工作是一种甜美的苦差使,工作辛苦,责任重点。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。

怎样才略当好班主任呢?作为一个班主任,要带好一个班,必需具有确定的班级工作艺术,尤其是班主任德育工作最为紧要。一个学生假如没有良好的道德品质,就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节省、尊师爱生的良好习惯,做一个诚实、勇敢的孩子。要鼓舞学生学好知识,立志成才。

我做班级工作,平常就重视对学生进行德育教育,如何做好班主任

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